A. | 穿過某個平面的磁通量為零,該處磁感應(yīng)強度一定為零 | |
B. | 穿過任何一個平面的磁通量越大,該處磁感應(yīng)強度一定越大 | |
C. | 匝數(shù)為n的線圈放在磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場中,線圈面積為S,且與磁感線垂直,則穿過該線圈的磁通量為BS | |
D. | 條形磁鐵外面套有一個閉合線圈,線圈平面與磁鐵垂直,則線圈面積增大時通過它的磁通量也增大 |
分析 磁通量可以形象說成穿過線圈的磁感線的條數(shù),當(dāng)磁感線與線圈垂直時,則磁通量∅=BS;當(dāng)磁感線與線圈平行時,磁通量為零.因此不能根據(jù)磁通量的大小來確定磁感應(yīng)強度.
解答 解:A、穿過某個面的磁通量為零,此處磁感應(yīng)強度不一定為零,可能此平面與磁感線平行,故A錯誤;
B、磁通量的大小除與磁感應(yīng)強度有關(guān),還與線圈的面積有關(guān).故B錯誤;
C、匝數(shù)為n的線圈放在磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場中,線圈面積為S,且與磁感線垂直,則穿過該線圈的磁通量為BS,C正確;
D、條形磁鐵外面套有一個閉合線圈,磁通量應(yīng)為內(nèi)外磁感線條數(shù)的差值;當(dāng)線圈面積增大時,外部磁通量增大,則總的磁通量減;故D錯誤;
故選:C.
點評 本題關(guān)鍵要掌握磁通量的幾何意義:穿過線圈平面的磁感線的條數(shù),結(jié)合條形磁鐵磁感線的分布情況就能分析.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小燈泡L1、L2變暗,L3變亮 | B. | 小燈泡L3變暗,L1、L2變亮 | ||
C. | △U1>△U2 | D. | △U1=△U2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | aM>aN | B. | aM<aN | ||
C. | aM=aN | D. | 無法比較aM和aN的大小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 簡諧波一定是橫波,波上的質(zhì)點均做簡諧運動 | |
B. | 兩個完全相同的振源產(chǎn)生的波相遇時,振動振幅最大的質(zhì)點是發(fā)生了共振 | |
C. | 在平直公路上一輛警車鳴著笛勻速駛過一站在路邊的觀察者,警車發(fā)出的笛聲頻率恒定,觀察者聽到的笛聲頻率先逐漸變大,后逐漸變小 | |
D. | 可聞聲波比超聲波更容易發(fā)生明顯的衍射,是因為可聞聲波的波長比超聲波的波長更長 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該點的振動加強,且始終是加強的 | B. | 該點的振幅最大 | ||
C. | 該點的位移有時可能為0 | D. | 該點的位移始終最大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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