【題目】如圖所示,汽車通過輕質光滑的定滑輪,將一個質量為m的物體從井中拉出,繩與汽車連接點距滑輪頂點高h,開始繩繃緊且滑輪兩側的繩都豎直,汽車以v0向右勻速運動,運動到跟汽車連接的細繩與水平夾角為θ=,則

A.從開始到繩與水平夾角為時,細繩拉力對物體做功為mgh

B.從開始到繩與水平夾角為時,細繩拉力對物體做功為

C.在繩與水平夾角為時,細繩拉力對物體做功功率為

D.在繩與水平夾角為時,繩對滑輪的作用力為

【答案】B

【解析】

AB.將汽車的速度沿著平行繩子和垂直繩子方向正交分解,如圖所示

貨物速度為:

v=v0cosθ

由于θ逐漸變小,故貨物加速上升;當θ=時,貨物速度為,當θ=時,貨物速度為零,根據(jù)功能關系,拉力的功等于貨物機械能的增加量,故

A錯誤,B正確;

C.在繩與水平夾角為時,拉力的功率為:,其中,由于加速,拉力大于重力,所以

C錯誤;

D.由于物體加速,繩子對貨物的拉力大于重力,由于兩端拉力相等,夾角為,故合力大于,故D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲同學用手拿著一把長50cm的直尺,并使其處于豎直狀態(tài);乙同學把手放在直尺0刻度線位置做抓尺的準備。某時刻甲同學松開直尺,直尺保持豎直狀態(tài)下落,乙同學看到后立即用手抓直尺,手抓住直尺位置的刻度值為20cm;重復以上實驗,乙同學第二次手抓住直尺位置的刻度值為10cm。直尺下落過程中始終保持豎直狀態(tài)。若從乙同學看到甲同學松開直尺,到他抓住直尺所用時間叫反應時間,取重力加速度g=10m/s2。則下列說法中正確的是( )

A. 乙同學第一次的反應時間比第二次長

B. 乙同學第一次抓住直尺之前的瞬間,直尺的速度約為4m/s

C. 若某同學的反應時間大于0.4s,則用該直尺將無法用上述方法測量他的反應時間

D. 若將尺子上原來的長度值改為對應的反應時間值,則可用上述方法直接測出反應時間

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組利用氣墊導軌驗證機械能守恒定律及求得當?shù)氐闹亓铀俣。實驗裝置如圖甲所示。氣墊導軌水平固定在水平桌面上,導軌A點處有一帶遮光條的滑塊,其總質量為M,遮光條的寬度為d,左端通過跨過輕質光滑定滑輪的細線與一質量為m的鉤碼相連,連接滑塊的細線與導軌平行,導軌上B點處固定一光電門,可以測得遮光條經(jīng)過光電門時的擋光時間t,遮光條到光電門的距離為LL小于鉤碼到地面的距離),已知當?shù)刂亓铀俣葹?/span>g

1)若將滑塊自A點由靜止釋放,則在滑塊從A點運動至光電門的過程中,滑塊、遮光條與鉤碼組成的系統(tǒng)重力勢能的減少量可表示為__________,動能的增加量可表示為__________。若代入測量數(shù)據(jù)在誤差允許的范圍內相等,則驗證了系統(tǒng)機械能守恒。

2)若某同學實驗中測得遮光條的寬度d0.50 cm,m50 g,M150 g,多次改變光電門的位置,每次均令滑塊自同一點(A點)由靜止開始滑動,測量相應的Lt值,作出圖象如圖乙所示,則當?shù)氐闹亓铀俣?/span>g__________ms2。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種金屬發(fā)生光電效應時,光電子的最大初動能與入射光頻率間的函數(shù)關系分別如圖中的Ⅰ、Ⅱ所示。下列判斷錯誤的是(

A.甲金屬的逸出功等于Ek1

B.乙金屬的極限頻率大

C.入射光的頻率為時,甲金屬產(chǎn)生的光電子的最大初動能為2Ek1

D.Ⅰ、Ⅱ的斜率是定值,與入射光和金屬材料均無關

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在下列各圖中,已標出了磁場B的方向、通電直導線中電流Ι的方向,以及通電直導線所受安培力F的方向,其中符合左手定則的是(

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究小車的速度隨時間變化規(guī)律”的實驗中,備有下列器材,

(1)從所給器材中選出本實驗所需的,并將該器材所對應的字母填在______

A.打點計時器;

B.天平;

C.低壓交流電源;

D.低壓直流電源;

E.細繩和紙帶;

F.鉤碼和小車;

G.秒表;

H.一端帶有滑輪的長木板;

I.毫米刻度尺

(2)實驗中,紙帶上的各點記錄了運動規(guī)律,如圖是一段點跡清晰的紙帶上的計數(shù)點的分布情況,相鄰兩記數(shù)點之間的時間間隔為0.1s,則打A點時物體的速度是_____m/s,打C點時物體的速度是_____ m/s,物體的加速度為_____ m/s2(結果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了研究小燈泡的電阻隨溫度變化的規(guī)律,某同學設計了如圖甲所示的電路,電路中選用的小燈泡的額定值為“2.8V 0.28A”

1)實驗室提供的滑動變阻器有R1(50Ω,1.5A)、R2(5Ω,2A),本實驗應選用_______(選填R1R2”)

2)根據(jù)設計的電路圖,連接好乙圖中的電路_______

3)在某次測量中,電壓表的示數(shù)如圖丙所示,其示數(shù)為_______ V。

4)圖丁中a為電壓為1.00V時圖線上的點的割線,b為該點的切線,要求圖線上該點對應的燈泡的電阻,應求_______ (選填ab”)的斜率,由圖線可以小燈泡的電阻隨溫度的升高而_______。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平桌面上有一輕彈簧,左端固定在A點,彈簧處于自然狀態(tài)時其右端位于B點。水平桌面右側有一豎直放置的內表面光滑、粗細可忽略不汁的圓管軌道MNP,其形狀為半徑R=08m的圓剪去了左上角的圓弧,MN為其豎直直徑,P點到桌面的豎直距離也是R。用質量ml=02kg的物塊將彈簧緩慢壓縮到C點釋放,物塊過B點(B點為彈簧原長位置)時的速度為v0=6m/s,物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)μ=04,物塊從桌面右邊緣D點飛離桌面后,恰在P點無碰撞地進入圓管軌道。運動過程中,物塊可視為質點,g=10m/s2

1)求m1運動至D點時的速度大。

2)求BP間的水平距離;

3)計算分析m1經(jīng)圓管軌道能否到達最高點M,若能則求到達最高點Mm1對軌道壁的壓力.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在物理學的重大發(fā)現(xiàn)中,科學家們創(chuàng)造了許多物理方法,如理想實驗法、控制變量法、類比法和科學假說法、建立物理模型法、放大法等,以下關于物理研究方法正確的是(

A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質點來代替物體的方法叫假說法

B.借助激光器及平面鏡觀察桌面的微小形變的實驗中,運用了建立物理模型法

C.在研究滑動摩擦力的大小與動摩擦因數(shù)以及正壓力大小關系時,應用了控制變量法

D.根據(jù)速度定義式,當非常非常小時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,應用了極限思想方法

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