9．質(zhì)量為60kg的人乘電梯上樓，在豎直上升過程中加速度a隨時間t變化的圖線如圖所示以豎直向上為a的正方向．取g=10m/s2，則（　�。�
A．t=2s對，人對地板的壓力最小
B．t=2s時，人對地板的壓力大小為480N
C．t=8.5s時，人對地板的壓力最大
D．t=8.5s時，人對地鈑的壓力大小為420N

分析 當物體對接觸面的壓力大于物體的真實重力時，就說物體處于超重狀態(tài)，此時有向上的加速度，合力也向上；
當物體對接觸面的壓力小于物體的真實重力時，就說物體處于失重狀態(tài)，此時有向下的加速度，合力也向下．
應用牛頓第二定律可以求出地板對人的作用力，然后應用牛頓第三定律求出人對地板的壓力大�。�

解答 解：A、在時間軸的上方，表示加速度向上，此時處于超重狀態(tài)，在時間軸的下方，表示加速度向下，此時處于失重狀態(tài)，對地板的壓力減小，
在t=2s時向上的加速度最大，此時對地板的壓力最大，在t=8.5s時具有向下的最大的加速度，此時對地板的壓力最小，故AC錯誤；
B、由圖示圖象可知，t=2s時，加速度：a=2m/s2，由牛頓第二定律得：F-mg=ma，解得：F=720N，由牛頓第三定律可知，人對地板的壓力：F′=F=720N，故B錯誤；
D、由圖示圖象可知，t=8.5s時，加速度大小為：a=3m/s2，由牛頓第二定律得：mg-F=ma，解得：F=420N，由牛頓第三定律可知，人對地板的壓力：F′=F=420N，故D正確；
故選：D．

點評 本題是對圖象的考查，掌握住加速度時間圖象的含義，知道超重和失重的特點即可解答本題．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖甲所示，有一傾角為30°的光滑固定斜面，斜面底端的水平面上放一質(zhì)量為M的木板．處在水平向左勻強電場中，一個質(zhì)量為m=1kg，電荷量為Q=+3×10-4C的滑塊靜止在斜面上，今將勻強電場方向變?yōu)樗较蛴遥敾瑝K滑上木板時撤去電場．此后滑塊和木板運動的v-t圖象如圖乙所示，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2．（滑塊從斜面底端到木板的過程無能量損失，滑塊可看成質(zhì)點，滑塊在木板上滑動時無電荷轉(zhuǎn)移）求
（1勻強電場E的大小；
（2）滑塊開始下滑時的高度H；
（3）木板的質(zhì)量M．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

20．在“利用電火花打點計時器測定小車做勻變速運動的加速度”的實驗中，如圖所示是實驗中比較理想的打點紙帶，每5個點取一個計數(shù)點，已測出相鄰兩計數(shù)點間的長度依次分別是：2.80cm，4.40cm，5.95cm，7.52cm，9.08cm，10.64cm．實驗測得的加速度值為a=1.57 m/s2，在打點計時器第3個計數(shù)點時小車的瞬時速度為v3=0.67m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．傾角30°的斜面體放在水平地面上，小車與斜面之間光滑，斜面體與地面之間粗糙，用兩根輕繩跨過兩個固定的定滑輪一端接在小車上（滑輪與斜面沒有連接），另一端分別懸掛質(zhì)量為2m和m的物體A、B，當小車靜止時兩繩分別平行，垂直于斜面，如圖所示，不計滑輪摩擦．
（1）求小車的質(zhì)量；
（2）現(xiàn)使A、B位置互換，當系統(tǒng)再次靜止時，地面與斜面體之間的摩擦力大小；
（3）當A、B位置互換后，換用多大質(zhì)量的小車可以使小車放在斜面上而斜面體與地面剛好沒有摩擦力．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．一個質(zhì)量為2kg的物體，靜止在水平地面上，物體與地面間的動摩擦因數(shù)為0.5．求：
（1）物體對地面的壓力是多少？
（2）當物體受到5N的拉力時，物體依然靜止，此時地面對物體的摩擦力是多大？
（3）當物體相對于地面運動時，地面對物體的摩擦力是多大？（g取10m/s2 ）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．在倡導“節(jié)約型社會”的氛圍下，自動充電式電動自行車應運而生．電動車的前輪裝有發(fā)電機，發(fā)電機與蓄電池連接．當下坡或剎車時，自行車就可自動連通發(fā)電機向蓄電池充電，將機械能轉(zhuǎn)化成電能儲存起來．當人騎車以500J的初動能在粗糙的水平路面上運動，第一次關(guān)閉自動充電裝置，讓車自由滑行，其動能-位移關(guān)系如圖線①所示；第二次啟動自動充電裝置，其動能-位移關(guān)系如圖線②所示．設轉(zhuǎn)化裝置的效率為100%，則（　�。�
A．自由滑行時，人和車所受的合力為100N
B．啟動充電裝置后，人和車所受的合力先減小后增大
C．啟動充電裝置后向蓄電池所充電能為200J
D．啟動充電裝置后轉(zhuǎn)化為電能的功率保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．某同學表演魔術(shù)時，先用不可伸長的細線將一小鐵球懸掛在天花板上的O點，再將小型強磁鐵A（大小可忽略）藏在自己的袖子里，然后對著小鐵球指手畫腳，結(jié)果小鐵球在他“神奇的功力”下在B點飄起來．在一定范圍內(nèi)改變A的位置，都可使B的位置保持不變，此時細線伸直且偏離豎直方向的夾角是30°，如圖所示．已知小鐵球的質(zhì)量為m、該同學（含磁鐵）的質(zhì)量為M，則當A、B連線與豎直方向的夾角為θ時，求：
（1）磁鐵對小球作用力的大��；
（2）該同學受到地面的支持力和摩擦力的大小；
（3）A與B的距離最遠時θ的值．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．在一本小說中描述了一種這樣竊聽電話的辦法：竊聽者將并排在一起的電話線分開，在其中一根電話線的旁邊鋪設一條兩端分別與竊聽器連接的導線，這條導線是絕緣的，如圖所示，下列說法中正確的是（　�。�
A．不可以竊聽到電話，因為電話中的電流未流進竊聽器
B．可以竊聽到電話，因為電話中的電流大小時刻都在發(fā)生變化，在竊聽電路中引起了感應電流
C．圖中P處附近并排的電話線未曾分開，將圖示的竊聽器放在P處能竊聽到電話
D．竊聽器無論放在何處都不能竊聽到電話

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示，圖甲中MN為足夠大的不帶電薄金屬板，在金屬板的右側(cè)，距離為d的位置O處上放一個電荷量為+q的點電荷，由于靜電感應產(chǎn)生了如圖甲所示的電場分布．P是金屬板上的一點，P點與點電荷之間的距離為r，幾位同學想求出P點的電場強度大小，但發(fā)現(xiàn)問題很難．幾位同學經(jīng)過仔細研究，從圖乙所示的電場得到了一些啟示，經(jīng)過查閱資料他們知道：圖甲所示的電場分布與圖乙中虛線右側(cè)的電場分布是一樣的．圖乙中兩異號點電荷電荷量的大小均為q，它們之間的距離為2d，虛線是兩點電荷連線的中垂線．由此他們分別對P點的電場強度方向和大小做出以下判斷，其中正確的是（　�。�
A．方向垂直于金屬板向左，大小為$\frac{2kqd}{{r}^{3}}$
B．方向垂直于金屬板向左，大小為$\frac{2kq\sqrt{{r}^{2}-fbjnx9b^{2}}}{{r}^{3}}$
C．方向沿P點和點電荷的連線向左，大小為$\frac{2kqd}{{r}^{3}}$
D．方向沿P點和點電荷的連線向左，大小為 $\frac{2kq\sqrt{{r}^{2}-5lrlrrv^{2}}}{{r}^{3}}$

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