15．如圖所示，物塊P放在直角三角形斜面體Q上，Q放在彈簧上面并緊挨著豎直墻壁，初始時P、Q靜止．現(xiàn)用力F沿斜面向上推P，但P和Q并未運動．下列說法正確的是（　�。�
A．P、Q之間的彈力一定變小B．P、Q之間的摩擦力大小可能不變
C．Q與墻之間摩擦力可能為零D．彈簧彈力一定不變

分析 A、對P受力分析，可得外力F沿斜面方向上沒有分量，從而得知P對Q的壓力不會變化，即可判斷選項A的正誤．
B、對P受到的摩擦力和力F進行分析，利用特殊值法，可判斷懸線B的正誤．
C、以PQ為整體，分析施加外力F后的各力的變化情況，即可得知施加力F后Q與墻面間的摩擦力的情況，繼而可知選項C的正誤．
D．通過分析彈簧形變量的變化情況，可知彈力的變化情況，即可得知選項D的正誤．

解答 解：設P的質(zhì)量為m，Q的斜面與水平面間的夾角為θ，
A、力F作用前，對P受力分析，沿斜面方向的摩擦力為f=mgsinθ，垂直斜面方向支持力為：FN=mgcosθ，力F沿斜面方向作用后，垂直斜面方向受力沒有變化，仍是FN=mgcosθ，所以PQ之間彈力不變，選項A錯誤，
B、摩擦力可能變化，但如果F=2mgsinθ，則有f=mgsinθ，方向沿斜面向下，大小不變，選項B正確．
C、整體進行分析，則PQ受重力，彈簧彈力以及斜向上的推力F，因PQ未運動，仍保持平衡，所以彈力沒有變化，彈簧彈力仍等于重力，所以墻壁和Q之間的摩擦力就要與力F的豎直分力相等，所以墻壁和Q之間的摩擦力不可能等于零，選項C錯誤．
D、Q靜止不動，說明彈簧形變量沒有變化，得彈簧彈力不變，選項D正確．
故選：BD

點評 解答該題的關(guān)鍵是正確的對物體進行受力分析，注意整體法和隔離體法的應用，判斷一個彈力是否發(fā)生變化，可通過其反作用力的變化與否來判斷，像對選項A的分析；對靜摩擦力大小是否變化的判斷時，一定要注意靜摩擦力方向的變化，例如對選項B的解答．對于彈簧的彈力的變化與否，往往是通過彈簧的形變量的變化來判斷的．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．如圖所示，在圓心O處固定一正點電荷，現(xiàn)從P點以相同的速率發(fā)射兩個檢驗電荷a、b，只在電場力作用下分別沿PM、PN運動到M、N兩點，M、N都在以O為圓心的圓上．若檢驗電荷a、b的質(zhì)量、電荷量均相等，則下列判斷正確的是（　�。�
A．a帶正電，b帶負電
B．P點的場強小于N點的場強
C．a電荷電勢能減少，b電荷電勢能增加
D．a、b到達M、N時兩粒子速率相等

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．如圖所示，將兩相同的木塊a、b置于粗糙的水平地面上，中間用一輕彈簧連接，兩側(cè)用細繩系于墻壁．開始時a、b均靜止，彈簧處于伸長狀態(tài)，兩細繩均有拉力，a所受摩擦力Ffa≠0，b所受摩擦力Ffb=0．現(xiàn)將右側(cè)細繩剪斷，則剪斷瞬間（　�。�
A．a的加速度為零B．a的加速度可能不為零
C．b的加速度可能為零D．b的加速度可能不為零

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．“驗證機械能守恒定律”的實驗裝置可以采用如圖的甲或乙方案來進行．

①某同學采用甲方案實驗，其開始實驗時如圖丙所示，實驗操作中有兩處明顯的不當之處，除了電源應該采用交流電源以外，還有是重物釋放時離打點計時器太遠．不利于數(shù)據(jù)的采集和測量
②另一同學實驗中得到一條紙帶如圖丁，已知所用交流電源的頻率為50Hz，相鄰兩個計數(shù)點間有4個點未標出．則物體運動的加速度a=4.8m/s2．；該紙帶是采用乙（選填“甲”或“乙”）實驗方案得到的．（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖，一質(zhì)量為2m的小球套在一“”滑桿上，小球與滑桿的動摩擦因數(shù)為μ=0.5，BC段為半徑為R半圓，靜止于A處的小球在大小為F=2mg，方向與水平面成37°角的拉力F作用下沿桿運動，到達B點時立刻撤去F，小球沿光滑圓弧向上沖并越過C點后落在D點（圖中未畫出），已知D點距離B點的距離為R，且AB的距離為S=10R．試求：
（1）小球在C點對滑桿的壓力．
（2）小球在B點的速度大小
（3）BC過程小球克服摩擦力所做的功．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．半徑為R的絕緣光滑圓環(huán)固定在豎直平面內(nèi)，環(huán)上套有一質(zhì)量為m，帶正電的小球，空間存在水平向右的勻強電場，如圖，小球所受靜電力是其重力的$\sqrt{3}$倍，將小球從環(huán)上最低位置A點由靜止釋放，則珠子所能獲得的最大動能Ek為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．在2014年8月28日第二屆南京青年奧林匹克運動會閉幕式舉行現(xiàn)場，國際奧委會主席托馬斯•巴赫再次提議全場觀眾使用智能手機拍照“傳情”，這已經(jīng)成為本屆青奧會最時尚的“傳情”方式．若他們拿手機進行自拍時，只用兩個手指捏著手機，則下列說法正確的是（　�。�
A．手機一定只受到彈力和重力作用，處于平衡狀態(tài)
B．手機可能受到摩擦力、彈力、重力作用，處于平衡狀態(tài)
C．手機一定只受到摩擦力和重力作用，處于平衡狀態(tài)
D．手機受到摩擦力、手臂的舉力、彈力、重力作用，處于平衡狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．A、B兩球，A從距地面高度為h處自由下落，同時將B球從地面以初速v0豎直上拋，兩球沿同一豎直線運動，若重力加速度為g（不考慮碰地反彈）．試求以下兩種情況下，B球初速度v0的取值范圍：
（1）B球在上升過程中與A球相遇；
（2）B球在下落過程中與A球相遇．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．某一水平傳送帶AB能沿固定斜面BC將貨物送到頂端C．傳送帶始終以v=12m/s的速度運行，方向如圖所示．已知AB的長度L=10m，BC的長度s=5m，BC與水平面的傾角θ=37°，傳送帶和斜面與貨物之間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.5，傳送帶AB與斜面BC之間用一段長度不計的小圓弧連接（不計貨物通過時的能量損失）．在A、C處分別有一個機器人甲和乙，甲機器人每隔△t=1.0s在A處將一質(zhì)量m=10kg的貨物（可視為質(zhì)點）輕放在傳送帶A端，貨物到達斜面頂端的C點時，乙機器人在C處立刻將貨物搬走．g取10m/s2（sin37°=0.6，cos37°=0.8）．試求：
（1）貨物到C點處速度的大��；
（2）從第一個貨物放上傳送帶A端開始計時，在t=3.0s的時間內(nèi)，傳送帶做的功W．
（3）若乙機器人把貨物從C點放上，甲機器人能在A點接住貨物，要求貨物到A點時速度為零，則乙機器人在C點對貨物做的功W′應為多少？

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