A. | F1保持不變,F(xiàn)2逐漸增大 | B. | F1逐漸增大,F(xiàn)2保持不變 | ||
C. | F1逐漸減小,F(xiàn)2保持不變 | D. | F1保持不變,F(xiàn)2逐漸減小 |
分析 以圓環(huán)、物體A及輕繩整體為研究對象,分析受力情況,根據(jù)平衡條件分析桿對環(huán)的摩擦力和彈力,再由牛頓第三定律分析環(huán)對桿的摩擦力F1的變化情況.以結(jié)點(diǎn)O為研究對象,分析F的變化,根據(jù)F與桿對環(huán)的彈力的關(guān)系,分析桿對環(huán)的彈力的變化情況.
解答 解:以圓環(huán)、物體A及輕繩整體為研究對象,分析受力情況,作出力圖如圖1所示. 根據(jù)平衡條件,
桿對環(huán)的摩擦力 F1=G,保持不變.
桿對環(huán)的彈力 F2=F.
再以結(jié)點(diǎn)O為研究對象,分析受力情況,作出力圖如圖2所示.
由平衡條件得:F=mgtanθ
當(dāng)物體A從圖中虛線位置緩慢上升到實(shí)線位置過程中,θ逐漸增大,則F逐漸增大,可得F2逐漸增大.所以F1保持不變,F(xiàn)2逐漸增大.故A正確.
故選:A
點(diǎn)評 本題是力平衡中動態(tài)變化分析問題,關(guān)鍵是靈活選擇研究對象,分析物體的受力情況.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | ∠AOP為60° | |
B. | 若要使兩小球落在P點(diǎn)右側(cè)的弧面上同一點(diǎn),則應(yīng)使v1增大,v2減小 | |
C. | 改變v1,v2,只要兩小球落在弧面上的同一點(diǎn),v1與v2之和就不變 | |
D. | 若只增大v1,兩小球不可能相遇 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1:1 | B. | 2:1 | C. | 1:2 | D. | 4:1 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 導(dǎo)體對電流的阻礙作用叫做電阻,因此,只有導(dǎo)體有電流通過時,才具有電阻 | |
B. | 由R=$\frac{U}{I}$可知,導(dǎo)體的電阻和電壓成正比,和導(dǎo)體的電流成反比 | |
C. | 將一根導(dǎo)線一分為二,則半根導(dǎo)線的電阻和電阻率都是原來的一半 | |
D. | 某些金屬、合金和化合物的電阻率隨溫度降低會突然減小為0,這叫做超導(dǎo)現(xiàn)象,發(fā)生超導(dǎo)現(xiàn)象時,溫度不為絕對零度 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 6N,方向向左 | B. | 6N,方向向右 | C. | 3N,方向向左 | D. | 3N,方向向右 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)開關(guān)S分別接1或2時,測量的是電流,其中S接2是量程較大 | |
B. | 當(dāng)開關(guān)S分別接3或4時,測量的是電阻 | |
C. | 當(dāng)開關(guān)S分別接5或6時,測量的是電阻 | |
D. | 當(dāng)開關(guān)S分別接5和6時,測量的是電壓,其中S接5時量程較大 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com