【題目】如圖所示，一質(zhì)量為m的物體在沿斜面向上的恒力F作用下，由靜止從底端向上做勻加速直線運動．若斜面足夠長，表面光滑，傾角為θ．經(jīng)時間t恒力F做功80J，此后撤去恒力F，物體又經(jīng)時間t回到出發(fā)點，且回到出發(fā)點時的速度大小為v，若以地面為重力勢能的零勢能面，則下列說法中正確的是（ ）

A．物體回到出發(fā)點時的機械能是80 J

B．在撤去力F前的瞬間，力F的功率是mgvsinθ

C．撤去力F前的運動過程中，物體的重力勢能一直在增加，撤去力F后的運動過程中物體的重力勢能先增加再減少

D．撤去力F前的運動過程中，物體的動能一直在增加，撤去力F后的運動過程中物體的動能一直在減少

【答案】ABC

【解析】

試題分析：根據(jù)能量守恒，除了重力之外的力對物體做功時，物體的機械能就要增加，增加的機械能等于外力作功的大小，由于拉力對物體做的功為80J，所以物體的機械能要增加80J，撤去拉力之后，物體的機械能守恒，所以當(dāng)回到出發(fā)點時，所有的能量都轉(zhuǎn)化為動能，所以動能為80J，所以A正確．因為物體做勻加速直線運動，初速度為0，由牛頓第二定律可得，F(xiàn)-mgsinθ=ma，所以物體上升時的路程為 S=at2，

撤去恒力F后是勻變速運動，且加速度為gsinθ，所以從撤去拉力到返回底端的過程中，-V=at-gsinθt，

位移為-S=att-gsinθt2，撤去力F前的瞬間，力F的功率是P=FV′=Fat，由以上方程聯(lián)立可以解得 P=mgvsinθ，所以B正確．在撤去拉力F之后，由于慣性的作用物體還要上升一段距離，物體的重力勢能繼續(xù)增加，然后下滑，重力勢能減小，所以C正確．物體向上減速減為零之后，要向下加速運動，所以撤去力F后的運動過程中物體的動能是先減小后增加，所以D錯誤．故選ABC．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的甲、乙、丙圖中， 、是固定在同一水平面內(nèi)足夠長的平行金屬導(dǎo)軌．導(dǎo)體棒垂直放在導(dǎo)軌上，導(dǎo)軌都處于垂直水平面向下的勻強磁場中．導(dǎo)體棒和導(dǎo)軌間的摩擦不計，導(dǎo)體棒、導(dǎo)軌和直流電源的電阻均可忽略，甲圖中的電容器原來不帶電．今給導(dǎo)體棒一個向右的初速度，在甲、乙、丙圖中導(dǎo)體棒在磁場中最終運動狀態(tài)是（ ）

A. 甲、丙中，棒最終將以相同速度做勻速運動；乙中棒最終靜止

B. 甲、丙中，棒最終將以不同速度做勻速運動；乙中棒最終靜止

C. 甲、乙、丙中，棒最終均做勻速運動

D. 甲、乙、丙中，棒最終都靜止

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個物體沿固定斜面勻速下滑，關(guān)于物體所受的力，下列說法中正確的是（ ）

A．物體所受合力的方向沿斜面向下

B．物體所受重力和支持力的合力的方向沿斜面向下

C．物體所受的重力和支持力大小相等

D．物體勻速下滑的速度越大，表明它所受的摩擦力越小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個有界勻強磁場區(qū)域，磁場方向垂直紙面向外．一個矩形閉合導(dǎo)線框abcd，沿紙面由位置1（左）勻速運動到位置2（右）．則g（ ）

A. 導(dǎo)線框進入磁場時，感應(yīng)電流方向為a→b→c→d→a

B. 導(dǎo)線框離開磁場時，感應(yīng)電流方向為a→d→c→b→a

C. 導(dǎo)線框離開磁場時，受到的安培力方向水平向左

D. 導(dǎo)線框進入磁場時，受到的安培力方向水平向右

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中，需測量一個標(biāo)有“， ”燈泡兩端的電壓和通過燈泡的電流．現(xiàn)有如下器材：

直流電源（電動勢，內(nèi)阻不計） 電流表（量程，內(nèi)阻約）

電流表（量程，內(nèi)阻約） 電壓表（量程，內(nèi)阻約）

電壓表（量程，內(nèi)阻約）

滑動變阻器（阻值，額定電流）

滑動變阻器（阻值，額定電流）

（）在該實驗中，需要盡可能精確測量，電流表應(yīng)選擇__________（選填“”或“”），電壓表應(yīng)選擇__________（選填“”或“”），滑動變阻器應(yīng)選擇__________（選填“”或“”）．

（）請在圖中方框中完成實驗的電路圖．

（）該同學(xué)正確連接電路后檢查所有元器件都完好，進行測量．根絕所選儀器和實驗電路，實驗中小燈泡電阻的測量值__________真實值（填“大于”，“等于”或“小于”），這種誤差屬于__________（“系統(tǒng)誤差”或“偶然誤差”）．

（）下圖是學(xué)習(xí)小組在實驗中根據(jù)測出的數(shù)據(jù)，在方格紙上作出該小燈泡的伏安特性曲線．若將兩個該燈泡并聯(lián)后，直接接在題中提供的電源兩端，請估算該小燈泡的實際功率__________ （保留兩位有效數(shù)字）．（若需作圖，可直接畫在圖中）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個質(zhì)量為，電荷量的帶電微粒（重力忽略不計），從靜止開始經(jīng)加速電場加速后，水平進入兩平行金屬板間的偏轉(zhuǎn)電場中，金屬板長，兩板間距，微粒射出偏轉(zhuǎn)電場時的偏轉(zhuǎn)角為30°，并接著進入一個方向垂直紙面向里的勻強磁場區(qū)域．若加速電場的電壓（未知）由一面積為的單匝圓形金屬線圈，線圈內(nèi)存在一個方向垂直紙面向里、磁感應(yīng)強度大小均勻增加且變化率為的磁場產(chǎn)生．求：

（）兩金屬板間的電壓的大小．

（）若該勻強磁場的寬度為，為使帶電微粒不會由磁場右邊射出，該勻強磁場的磁感應(yīng)強度至少多大．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為的物塊（可看作質(zhì)點），開始放在長木板的左端， 的質(zhì)量為，可在水平面上無摩擦滑動，兩端各有一豎直擋板、，現(xiàn)、以相同的速度向左運動并與擋板發(fā)生碰撞．每次只要與碰后其速度立即變?yōu)?/span>，但不與粘接； 與碰后沒有能量損失，碰后將接著返回向板運動，且在每次與板碰撞之前， 、均能達到共同速度并且立即被鎖定，讓其二者一起向板運動，與板碰撞后、一并原速反向，并且立即解除鎖定． 、之間動摩擦因數(shù)． 取．回答下列問題：

（）在與板發(fā)生第一次碰撞之前， 的共同速度是多少？ 相對于向右滑行距離是多少．

（）通過計算， 與擋板能否發(fā)生第二次碰撞．

（）和最終停止在何處？ 在上一共通過了多少路程．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2017年6月15日，酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心采用長征四號乙運栽火箭將我國首顆X 射線空間天文衛(wèi)星成功發(fā)射到550km高的地球圓形軌道上。該衛(wèi)星安裝的“慧眼"HXMT望遠鏡于8月17日成功監(jiān)測到了 NGC4993星系兩顆中子星合并時發(fā)射引力波波源所在的天區(qū)。該雙中子星合并前相互繞轉(zhuǎn)，邊轉(zhuǎn)邊靠近，直至碰撞到一起形成新的天體，并發(fā)出電磁波。完成下面4小題

【1】以“慧眼”望遠鏡為參考系,可看作靜止的是

A. 衛(wèi)星 B. 地球 C. 灑泉衛(wèi)星發(fā)射中心 D. 中子星

【2】兩中子星邊轉(zhuǎn)邊靠近的過程中，兩者間的萬有引力

A. 先增大后減小 B. 先減小后增大 C. 逐漸減小 D. 逐漸增大

【3】兩顆中子星A、B分別以半徑繞點O轉(zhuǎn)動，角速度相同，周期分別為，線速度大小分別為。則

A. B. C. D.

【4】X射線空間天文衛(wèi)星的運行速度

A. 小于 7.9km/s B. 等于 7.9km/s C. 大于 7.9km/s D. 大于11.2km/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】．如圖所示，當(dāng)開關(guān)S斷開時，用光子能量為2.5 eV的一束光照 射 陰極P，發(fā)現(xiàn)電流表讀數(shù)不為零．合上開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，發(fā)現(xiàn)當(dāng)電壓表讀數(shù)小于0.60 V時，電流表讀數(shù)仍不為零；當(dāng)電壓表讀數(shù)大于或等于0.60 V時，電流表讀數(shù)為零．

(1)求此時光電子的最大初動能的大��；

(2)求該陰極材料的逸出功．

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同步練習(xí)冊答案