如圖所示為一單擺的共振曲線,根據(jù)曲線可求得此單擺擺長為 ,若該單擺的擺長變短,則此共振曲線振幅A最大值對應的橫坐標f的值將 (選填“增大”、“減小”或“不變”)(取g=π2)。
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖甲所示,S點為振源,P點距S的距離為 r,t=0時刻S點由平衡位置開始振動,產(chǎn)生沿直線向右傳播的簡諧橫波,圖乙為P點從t1時刻開始振動的振動圖像,則以下說法正確的是
A.t=0時刻振源S的振動方向沿y軸負方向 |
B.t2時刻P點振動速度最大,方向沿y軸負方向 |
C.該簡諧波的波長為 |
D.若波源停止振動,則P點也馬上停止振動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
某均勻介質(zhì)中的質(zhì)點A做簡諧運動,t=0時刻起其振動圖象如圖所示,t=10s時,距A質(zhì)點10m處的B質(zhì)點開始振動.求:
①該波的波速大小v;
②該波的波長λ.
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
(6分)下列說法正確的是:
A.在水中紅光比紫光傳播速度慢 |
B.綠光比紅光更容易發(fā)生全反射 |
C.在利用單擺測量重力加速度的實驗中,測量單擺的振動周期時,計時起點從小球擺到最高點開始計時 |
D.光的偏振現(xiàn)象說明光是橫波 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
某同學在做“利用單擺測重力加速度”的實驗中,測得的g值偏大,可能的原因是
A.實驗中誤將49次全振動計為50次 |
B.擺線上端未牢固地系于懸點,振動中出現(xiàn)松動,使擺線長度增加了 |
C.結(jié)束計時,秒表過遲停表 |
D.測擺線長時擺線未拉緊,出現(xiàn)了松弛的現(xiàn)象 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
兩個擺長相同的單擺,擺球質(zhì)量之比是4:1,在不同地域振動,當甲擺振動4次的同時,乙擺恰振動5次,則甲、乙二擺所在地區(qū)重力加速度之比為 。
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(8分)如圖所示,單擺擺長為1m,做簡諧運動,C點在懸點O的正下方,D點與C相距為2m,C、D之間是光滑水平面,當 小擺球A從右側(cè)最大位移處無初速度釋放時,小球B從D點以某一速度勻速地向C點運動,A、B兩球在C點迎面相遇,求小球B的速度大。é2=g)
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
(6分)一水平長繩上系著一個彈簧和小球組成的振動系統(tǒng),小球振動的固有頻率為2 Hz,現(xiàn)在長繩兩端分別有一振源P、Q同時開始以相同振幅A上下振動了一段時間,某時刻兩個振源在長繩上形成波形如圖所示,兩列波先后間隔一段時間經(jīng)過彈簧振子所在位置,觀察到小球先后出現(xiàn)了兩次振動,小球第一次振動時起振方向向上,且振動并不顯著,而小球第二次發(fā)生了共振現(xiàn)象,則( ) (填正確答案標號。選對1個得2分,選對2個得 4分,選對3個得5分;每選錯1個扣3分,最低得分為0分)
A.由P振源產(chǎn)生的波先到達彈簧處 |
B.兩列波可能形成干涉 |
C.由Q振源產(chǎn)生的波的波速較接近4 m/s |
D.繩上會出現(xiàn)振動位移大小為2A的點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
一列簡諧橫波沿直線傳播。以波源O為平衡位置開始振動為計時零點,質(zhì)點A的振動圖象如圖所示,已知O、A的平衡位置相距0.9m,以下判斷正確的是 。(雙選,填正確答案標號)
a.波長為1.2m b.波源起振方向沿y軸正方向
c.波速大小為0.4m/s d.質(zhì)點A的動能在時最大
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