精英家教網(wǎng)利用傳感器和計算機可以研究力的大小變化情況，實驗時讓某同學(xué)從桌子上跳下，自由下落H后雙腳觸地，他順勢彎曲雙腿，他的重心又下降了h．計算機顯示該同學(xué)受到地面支持力F隨時間變化的圖象如圖所示．根據(jù)圖象提供的信息，以下判斷正確的是（　�。�
A、在0至t2時間內(nèi)該同學(xué)處于超重狀態(tài)B、在t2至t4時間內(nèi)該同學(xué)處于超重狀態(tài)C、t3時刻該同學(xué)的加速度為零D、t3時刻該同學(xué)的速度最大
分析：處于超重狀態(tài)的物體具有向上的加速度，失重時具有向下的加速度，根據(jù)圖象判斷對地面的壓力與重力的大小關(guān)系去判斷超重失重．
解答：解：A、由圖象知在0至t2時間內(nèi)該同學(xué)對地面的壓力小于重力，處于失重狀態(tài)，A錯誤；
B、在t2至t4時間內(nèi)該同學(xué)對地面的壓力大于重力，處于超重狀態(tài)，B正確；
C、t3時刻該同學(xué)處于超重狀態(tài)，具有向上的加速度不為零，C錯誤；
D、t2時刻該同學(xué)剛接觸地面時的速度最大，D錯誤；
故選：B
點評：抓住超重失重的特點：加速度向上，超重；加速度向下，失重；但物體的重力保持不變．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

利用傳感器和計算機可以測量快速變化的力，如圖是用這種方法獲得彈性繩中拉力F隨時間t變化的圖線．實驗時，把小球舉高到繩子的懸點O處，然后讓其自由下落，根據(jù)圖線所提供的信息可判定（　　）

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)利用傳感器和計算機可以測量快速變化的力．如圖1把小球相連的彈性細(xì)繩的上端與傳感器相連，小球舉高到繩子的懸點0處，然后讓其自由下落，用這種方法可獲得繩子拉緊時繩中拉力F隨時間t變化的圖線（圖2），根據(jù)圖線所提供的信息可判定下列說法正確的是（　�。�
A、t1時刻小球速度最大B、t2時刻繩子最長C、t3時刻小球動能最大D、t3與t4時刻小球速度相同

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

利用傳感器和計算機可以測量快速變化的力，如圖是用這種方法獲得彈性繩中拉力F隨時間t變化的圖線．實驗時，把小球舉高到繩子的懸點O處，然后讓其自由下落，根據(jù)圖線所提供的信息可判定（　　）
A．t1時刻小球速度最大
B．t2時刻繩子最長
C．t3時刻小球動能最大
D．t3與t4時刻小球動能相同
精英家教網(wǎng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

利用傳感器和計算機可以測量快速變化的力.如右圖是用這種方法獲得的彈性繩中拉力隨時間的變化圖線.實驗時，把小球舉高到繩子的懸點O處，然后讓小球自由下落，若空氣阻力可忽略，從此圖線所提供的信息，判斷以下說法中正確的是

A.從t1到t3，t3時刻小球速度最大                 B.從t1到t3，t2時刻繩子最長

C.從t1到t3，t3時刻小球動能最小                  D.t3和t4時刻小球動能相同

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科目：高中物理 來源：2006-2007學(xué)年江蘇省南通市啟東市高三（上）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

利用傳感器和計算機可以測量快速變化的力，如圖是用這種方法獲得彈性繩中拉力F隨時間t變化的圖線．實驗時，把小球舉高到繩子的懸點O處，然后讓其自由下落，根據(jù)圖線所提供的信息可判定（ ）

A．t1時刻小球速度最大
B．t2時刻繩子最長
C．t3時刻小球動能最大
D．t3與t4時刻小球動能相同

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