【題目】如圖，金屬棒ab，金屬導(dǎo)軌和螺線管組成閉合回路，金屬棒ab在勻強(qiáng)磁場B中沿導(dǎo)軌向右運動，則　　

A. ab棒不受安培力作用

B. ab棒所受安培力的方向向右

C. ab棒向右運動速度越大，所受安培力越大

D. 螺線管產(chǎn)生的磁場，A端為N極

【答案】C

【解析】

ab棒切割磁感線時，要產(chǎn)生感應(yīng)電流，而電流在磁場中就一定會有安培力，故A錯誤；根據(jù)楞次定律可知，感應(yīng)電流總是起到阻礙的作用，故安培力的方向與導(dǎo)體棒一定的方向相反，應(yīng)當(dāng)向左，故B錯誤；ab棒向右運動時，、、，聯(lián)立解得：，則知速度越大，所受安培力越大，故C正確；根據(jù)右手定則，ab中的電流的方向向上，流過螺旋管時，外側(cè)的電流方向向下，根據(jù)安培定則得知螺線管產(chǎn)生的磁場，A端為S極，B端為N極，故D錯誤。故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于速度、速度改變量、加速度，正確的說法是　　

A. 物體運動的速度改變量越大，它的加速度一定越大

B. 某時刻物體速度為零，其加速度不可能很大

C. 速度很大的物體，其加速度可以很小，可以為零

D. 加速度很大時，運動物體的速度一定變化的很快

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的小球用水平輕質(zhì)彈簧系住，并用傾角θ＝37°的木板托住，小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，彈簧處于壓縮狀態(tài)，則( )

A. 小球受木板的摩擦力一定沿斜面向上

B. 彈簧彈力不可能為

C. 小球可能受三個力作用

D. 木板對小球的作用力有可能小于小球的重力mg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】法拉第圓盤發(fā)電機(jī)的示意圖如圖所示。銅圓盤安裝在豎直的銅軸上，兩銅片P、Q分別于圓盤的邊緣和銅軸接觸，關(guān)于流過電阻R的電流，下列說法正確的是

A. 若圓盤轉(zhuǎn)動的角速度恒定，則電流大小恒定

B. 若從上往下看，圓盤順時針轉(zhuǎn)動，則電流沿a到b的方向流動

C. 若圓盤轉(zhuǎn)動方向不變，角速度大小發(fā)生變化，則電流方向可能發(fā)生變化

D. 若圓盤轉(zhuǎn)動的角速度變?yōu)樵瓉淼?/span>2倍，則電流在R上的熱功率也變?yōu)樵瓉淼?/span>2倍

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩根和水平方向成角的光滑平行的金屬軌道，上端接有可變電阻R，下端足夠長，空間垂直于軌道平面的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，一質(zhì)量為m的金屬桿從軌道上由靜止滑下，經(jīng)過足夠長時間后，金屬桿的速度會達(dá)到最大值，則　　

A. 如果B增大，將變大

B. 如果增大，將變大

C. 如果R增大，將變大

D. 如果m減小，將變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】據(jù)每日郵報2014年4月18日報道，美國國家航空航天局(NASA)目前宣布首次在太陽系外發(fā)現(xiàn)“類地”行星Kepler-186f。假如宇航員乘坐宇宙飛船到達(dá)該行星，進(jìn)行科學(xué)觀測：該行星自轉(zhuǎn)周期為T;宇航員在該行星“北極”距該行星地面附近h處自由釋放—個小球（引力視為恒力），落地時間為t。已知該行星半徑為R，萬有引力常量為G，則下列說法正確的是

A. 該行星的第一宇宙速度為

B. 宇宙飛船繞該星球做圓周運動的周期不小于

C. 該行星的平均密度為

D. 如果該行星存在一顆同步衛(wèi)星，其距行星表面高度為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖中MN和PQ為豎直方向的兩個無限長的平行直金屬導(dǎo)軌，間距為L，電阻不計．導(dǎo)軌所在平面與磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場垂直．質(zhì)量m、電阻為r的金屬桿ab始終垂直于導(dǎo)軌，并與其保持光滑接觸，導(dǎo)軌一端接有阻值為R的電阻．由靜止釋放導(dǎo)體棒ab，重力加速度為g．

（1）通過計算分析導(dǎo)體棒下滑過程中做什么運動？

（2）導(dǎo)體棒能夠達(dá)到的最大速度為多大？

（3）設(shè)ab下降的高度為h，求此過程中通過電阻R的電量是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將A小球以VA0=40m/s速度豎直向上拋出，經(jīng)一段時間Δt后，在同一地點又以VB0=30m/s速度豎直向上拋出B小球。不計空氣阻力，g=10m/s2。求：

⑴為了使AB兩球在空中相遇，Δt的取值范圍。

⑵要使小球B在上升過程中與小球A相遇，Δt的取值范圍又如何？（結(jié)果可用根式表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A、B兩輛汽車在筆直的公路上同向行駛。當(dāng) B車在A車前84 m處時，B車速度為4 m/s，且正以2 m/s2的加速度做勻加速運動；經(jīng)過一段時間后，B車加速度突然變?yōu)榱恪?/span>A車一直以20 m/s的速度做勻速運動。經(jīng)過12 s后兩車相遇。問B車加速行駛的時間是多少？

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同步練習(xí)冊答案