(6分）（1）如圖所示為某同學(xué)所安裝的“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)裝置，若在圖示狀態(tài)下開始做實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)從該同學(xué)的裝置和操作中指出存在的問(wèn)題或錯(cuò)誤__________                                          
_________________________________________________________________________________________________________________________________(至少寫三項(xiàng))（4分）

（2）下圖是①中更正后實(shí)驗(yàn)打出的一條紙帶，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期是0.02s，紙帶中數(shù)據(jù)的單位是:cm，求出小車運(yùn)動(dòng)加速度的大小為           m/s2，（計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字）（2分）
（1）①應(yīng)用交流電源；②連接小車左端的細(xì)繩要平行于木板；③木板右側(cè)應(yīng)墊起一定的高度以平衡小車摩擦力；④小車應(yīng)放在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器左端附近。（三項(xiàng)都正確得4分，填寫兩項(xiàng)正確得2分，填寫一項(xiàng)正確得1分）
（2）4．0（2分）
（1）①應(yīng)用交流電源；②連接小車左端的細(xì)繩要平行于木板；③木板右側(cè)應(yīng)墊起一定的高度以平衡小車摩擦力；④小車應(yīng)放在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器左端附近。（三項(xiàng)都正確得4分，填寫兩項(xiàng)正確得2分，填寫一項(xiàng)正確得1分）（2）加速度可以根據(jù)逐差法求得4 m/s2
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，橡皮條的一端固定在木板上，用兩只彈簧測(cè)力計(jì)把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點(diǎn)，則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 （ �。�2分）
A．同一次實(shí)驗(yàn)中，O點(diǎn)位置不允許變動(dòng)
B．實(shí)驗(yàn)中，需記錄彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)、細(xì)線的方向和O點(diǎn)的位置
C．實(shí)驗(yàn)中，把橡皮條的另一端拉到O點(diǎn)時(shí)，兩個(gè)彈簧秤之間夾角應(yīng)取90°以便于算出合力大小
D．實(shí)驗(yàn)中，要始終將其中一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)沿某一方向拉到最大量程，然后調(diào)節(jié)另一彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小和方向，把橡皮條另一端拉到O點(diǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中，若重物質(zhì)量為0.50 kg，選擇好的紙帶如圖10所示，O、A之間有幾個(gè)點(diǎn)未畫出．已知相鄰兩點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02 s，長(zhǎng)度單位是 cm，g取9.8 m/s2.則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下點(diǎn)B時(shí)，重物的速度vB＝________m/s；從起點(diǎn)O到打下點(diǎn)B的過(guò)程中，重物重力勢(shì)能的減少量ΔEp＝________J，動(dòng)能的增加量ΔEk＝________J．(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（4分）電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種使用交流電源工作的計(jì)時(shí)儀器，當(dāng)電源頻率是50Hz時(shí)，振針每隔     s打一個(gè)點(diǎn)。當(dāng)電源頻率低于50Hz時(shí)，如果仍按50赫茲計(jì)算，則測(cè)量的速度將比物體的真實(shí)速度    。（填“偏大”、“偏小”或“不變”）

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖4所示是某同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究物體運(yùn)動(dòng)規(guī)律時(shí)得到的一段紙帶，根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)，通過(guò)計(jì)算物體在AB段、CD段和DE段的平均速度大小，判斷物體運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)為______________。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

電火花式計(jì)時(shí)器是一種使用____ (填“直流”或“交流”)電源的計(jì)時(shí)儀器，它的工作電壓為____.當(dāng)電源頻率為50Hz時(shí)，振針每隔____打一個(gè)點(diǎn)，張強(qiáng)同學(xué)在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)打出紙帶如下圖所示，舍去前面較密集的點(diǎn)，取O為起始位置，每隔五個(gè)間隔為一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，則在A、B、C三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)處的瞬時(shí)速度分別為vA＝____， (圖中刻度尺的最小刻度為mm)，整個(gè)運(yùn)動(dòng)中的平均速度是____．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（10分）在利用自由落體法驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中：
(1)運(yùn)用公式對(duì)實(shí)驗(yàn)條件的要求是：打第一個(gè)點(diǎn)時(shí)重物的初速度為零。為此，所選擇的紙帶第1、2兩點(diǎn)間的距離應(yīng)接近________．
(2)若實(shí)驗(yàn)中所用重物的質(zhì)量m＝1 kg，打點(diǎn)紙帶如圖所示，打點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02 s，則在記錄B點(diǎn)時(shí)，重物的速度vB＝________，重物的動(dòng)能Ek＝________；從開始下落至重物到達(dá)B點(diǎn)，重物的重力勢(shì)能減少量是________，由此可得出機(jī)械能守恒的結(jié)論。

(3)根據(jù)紙帶算出相關(guān)各點(diǎn)的速度v，量出下落距離h，則以為縱軸、以h為橫軸作出的圖象應(yīng)是下圖中的(　　)

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50 Hz，查得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭＝9.80 m/s2，測(cè)得所用重物的質(zhì)量為1.00 kg。實(shí)驗(yàn)中得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶，把第一個(gè)點(diǎn)記作O，每?jī)蓚�(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有四點(diǎn)未畫出，另選連續(xù)的3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C作為測(cè)量的點(diǎn)，如圖所示。經(jīng)測(cè)量知道A、B、C各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為50.50 cm、86.00 cm、130.50 cm。

（1）根據(jù)以上數(shù)據(jù)計(jì)算，打B點(diǎn)時(shí)重物的速度vB＝_______ m/s，重物由O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，重力勢(shì)能減少了_______ J，動(dòng)能增加了_______ J。（最后兩問(wèn)結(jié)果保留三位有效數(shù)字）
（2）根據(jù)所測(cè)量的數(shù)據(jù)，求出物體實(shí)際下落的加速度為_______ m/s2。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（4分）圖示為探究牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)裝置，該裝置由氣墊導(dǎo)軌、兩個(gè)光電門、滑塊和沙桶等組成。光電門可以測(cè)出滑塊分別通過(guò)兩個(gè)光電門的瞬時(shí)速度，導(dǎo)軌標(biāo)尺可以測(cè)出兩個(gè)光電門間的距離，另用天平測(cè)出滑塊和沙桶的質(zhì)量分別為M和m.下面說(shuō)法正確的是_______
A．用該裝置可以測(cè)出滑塊的加速度
B．用該裝置探究牛頓第二定律時(shí)，要保證拉力近似等于沙桶的重力，因此必須滿足m<<M
C．可以用該裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，但必須滿足m<<M
D．可以用該裝置探究動(dòng)能定理，但不必滿足m<<M

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