10.圖中:游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為3.35mm;螺旋測微器的讀數(shù)為1.602mm.

分析 解決本題的關(guān)鍵掌握游標(biāo)卡尺讀數(shù)的方法,主尺讀數(shù)加上游標(biāo)讀數(shù),不需估讀.螺旋測微器的讀數(shù)方法是固定刻度讀數(shù)加上可動刻度讀數(shù),在讀可動刻度讀數(shù)時需估讀.

解答 解:20分度的游標(biāo)卡尺,精確度是0.05mm,游標(biāo)卡尺的主尺讀數(shù)為3mm,游標(biāo)尺上第7個刻度和主尺上某一刻度對齊,所以游標(biāo)讀數(shù)為7×0.05mm=0.35mm,所以最終讀數(shù)為:3mm+0.35mm=3.35mm.
螺旋測微器的固定刻度為1.5mm,可動刻度為10.2×0.01mm=0.102mm,所以最終讀數(shù)為1.5mm+0.102mm=1.602mm.
故答案為:3.35;1.602

點評 對于基本測量儀器如游標(biāo)卡尺、螺旋測微器等要了解其原理,要能正確使用這些基本儀器進(jìn)行有關(guān)測量.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.圖中的每一個圖都有兩條圖線,分別表示同一質(zhì)點做直線運動的加速度a和速度v隨時間變化的圖象,其中可能正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.某物體的運動規(guī)律如圖所示,下列說法正確的是(  )
A.物體在第1 s末運動方向發(fā)生變化
B.第2 s內(nèi)、第3 s內(nèi)的速度方向是相同的
C.物體在第2 s內(nèi)返回出發(fā)點
D.在這7 s內(nèi)物體的加速度大小不變,向正方向運動1 m

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

18.(1)如圖所示,在“驗證力合成的平行四邊形定則”實驗中,得到了如圖所示的圖形,圖中P為橡皮條的固定點,用兩只彈簧秤或用一只彈簧秤時,都將橡皮條與細(xì)線的結(jié)點拉到0點,其中力F4(選填F3或F4)是實驗直接測得的合力.
(2)某同學(xué)認(rèn)為在此實驗過程中必須注意以下幾項:其中正確的是CD.
A.兩根細(xì)繩必須等長
B.使用兩個彈簧測力計示數(shù)一定要相等
C.在使用彈簧秤時要注意盡量使彈簧秤與木板平面平行
D.實驗中要記錄力的大小和方向.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.從距水平地面同一高度,同時由靜止釋放兩個質(zhì)量不同的小石塊.不計空氣阻力.下列說法正確的是( 。
A.兩個石塊同時落地
B.質(zhì)量較大的石塊先落地
C.兩個石塊在落地前瞬間的速度相等
D.質(zhì)量較大的石塊在落地前瞬間的速度較大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.關(guān)于電火花計時器,下列說法中正確的是( 。
A.電火花計時器使用的是直流電源B.電火花計時器使用的是交流電源
C.電火花計時器的工作電壓是6VD.電火花計時器的打點頻率是50Hz

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

2.在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗中,所用小燈泡的規(guī)格為“2.5V,0.3A”
(1)用實驗室的“高中學(xué)生電源”作為電源,應(yīng)該選用圖中穩(wěn)壓2A(“穩(wěn)壓2A”或“交流3A”)的二個接線柱
 
(2)若甲同學(xué)用干電池做電源,選擇合適的器材,連好實物圖如圖所示,乙同學(xué)檢查發(fā)現(xiàn)有3處錯誤,請指出其中的錯誤:
①滑動變阻器應(yīng)采用分壓式連接方式;
②電流表應(yīng)采用外接法接入電路;
③電壓表量程應(yīng)選擇3V檔;
(3)實驗結(jié)束之后,丙同學(xué)描繪了如圖的伏安特性曲線,

老師一看就判定是錯誤的,老師判定的依是電壓增大電阻增大.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

19.連接在電源兩極上的平行板電容器,當(dāng)兩極板間距離減小時,電容器的電容C變大,電容器極板的帶電荷量變大,電容器兩極板間的電勢差U不變,電容器兩極板間的電場強度E變大(選填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.一質(zhì)量為0.2kg的物體在水平面上運動,它的兩個正交分速度圖象分別如圖所示,由圖可知(  )
A.開始4 s內(nèi)物體的位移為8$\sqrt{2}$ m
B.開始4 s內(nèi)物體的平均速度為2$\sqrt{2}$ m/s
C.從開始至6 s末物體一直做曲線運動
D.開始4 s內(nèi)物體做曲線運動,接著2 s內(nèi)物體做直線運動

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同步練習(xí)冊答案