Question

13．（1）在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，下列器材中必須要用的是（多選）BD．

（2）在“探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)在保持力一定的情況下，探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系．該同學(xué)測(cè)出數(shù)據(jù)后，做出了a與$\frac{1}{m}$（填“m”或“1/m”）的圖象，并根據(jù)該圖象直觀的找到了加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系．

Answer 1

分析 （1）選擇實(shí)驗(yàn)所需的器材，結(jié)合實(shí)驗(yàn)步驟考慮每步用到哪些器材，這樣容易聯(lián)想容易記憶；
（2）“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，研究三者關(guān)系必須運(yùn)用控制變量法，通過圖象得出兩個(gè)物理量之間的關(guān)系，該圖線需是線性圖線．

解答 解：（1）關(guān)于“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的步驟
木板平放，并使滑輪伸出桌面，把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定，連接好電路；
穿紙帶；掛鉤碼；
先接通電源，然后放開小車，讓小車拖著紙帶運(yùn)動(dòng)，打完一條后立即關(guān)閉電源．
換紙帶，加鉤碼，再做二次．
最后用刻度尺測(cè)量?jī)牲c(diǎn)間的距離，故BD正確，AC錯(cuò)誤；
（2）為了探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)保持F不變，為了直觀地判斷加速度a與質(zhì)量m的數(shù)量關(guān)系，應(yīng)作a-$\frac{1}{m}$圖象，此圖象是一條直線．
故答案為：（1）BD；（2）$\frac{1}{m}$．

點(diǎn)評(píng) 探究小車速度隨時(shí)間變化的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)，所需的實(shí)驗(yàn)器材應(yīng)該從實(shí)驗(yàn)的過程和步驟去考慮；
研究三個(gè)物理量之間的關(guān)系，需采用控制變量法，先控制一個(gè)物理量不變，研究另外兩個(gè)物理量之間的關(guān)系．注意研究a與m的關(guān)系時(shí)，若作a-m圖線，圖線是曲線，無法得出a與m的關(guān)系．