兩個彈簧振子,甲的固有頻率是100Hz,乙的固有頻率是400Hz,若它們均在頻率是300Hz的驅(qū)動力作用下做受迫振動,則 (選填“甲”或“乙”)的振幅較大,振動頻率是 Hz。
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
彈簧振子以O(shè)點為平衡位置在B.C兩點間做簡諧振動,在t=0時刻,振子從O.B間的P點以速度v向B點運動;在t=0.20s時,振子速度第一次變?yōu)楱Dv;在t=0.50s時,振子速度第二次變?yōu)楱Dv。
(1)求彈簧振子的振動周期T。
(2)若B.C之間的距離為25cm,求振子在4.00s內(nèi)通過的路程。
(3)若B.C之間的距離為25 cm,從平衡位置計時,寫出彈簧振子位移的表達式,并畫出彈簧振子的振動圖象。
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(8分)如圖所示,有兩個小球A、B的大小忽略不計,長為L的細線懸掛A球,現(xiàn)將小球A拉離平衡位置一個很小的角度,然后由靜止釋放,A擺至最低點P時,恰與靜止在P處的B球發(fā)生正碰,碰后A繼續(xù)向右擺動,B球以速度v沿光滑水平面向右運動,與右側(cè)的墻壁碰撞后以原速率返回,當B球重新回到位置P時恰與A再次相遇,求位置P與墻壁間的距離d.
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,在曲軸上懸掛一彈簧振子,轉(zhuǎn)動搖把,曲軸可以帶動彈簧振子上下振動。開始時不轉(zhuǎn)動搖把,讓振子自由上下振動,測得其頻率為2Hz;然后以60r/min的轉(zhuǎn)速勻速轉(zhuǎn)動搖把,當振子振動穩(wěn)定時,它的振動周期為( )
A.0.25s | B.0.5 s | C.1 s | D.2s |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖,兩個彈簧振子懸掛在同一支架上,已知甲彈簧振子的固有頻率為8 Hz,乙彈簧振子的固有頻率為7 Hz,當支架在受到豎直方向且頻率為9 Hz的驅(qū)動力作用做受迫振動時,則兩個彈簧振子的振動情況是( )
A.甲的振幅較大,且振動頻率為8 Hz |
B.甲的振幅較大,且振動頻率為9 Hz |
C.乙的振幅較大,且振動頻率為9 Hz |
D.乙的振幅較大,且振動頻率為7 Hz |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
關(guān)于機械振動和機械波,下列說法中,正確的是:
A.有機械振動必有機械波 |
B.有機械波必有機械振動 |
C.波的頻率不等于該波中質(zhì)點振動的頻率 |
D.波的傳播速度等于該波中質(zhì)點振動的速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
平衡位置處于坐標原點的波源S在y軸上振動,產(chǎn)生頻率為50Hz的簡諧橫波向x軸正、負兩個方向傳播,波速均為100m/s,平衡位置在x軸上的P、Q兩個質(zhì)點隨波源振動著,P、Q的x軸坐標分別為,當S位移為負且向-y方向運動時,P、Q兩質(zhì)點的
A.位移方向相同、速度方向相反 | B.位移方向相同、速度方向相同 |
C.位移方向相反、速度方向相反 | D.位移方向相反、速度方向相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
足球比賽中,幾萬觀眾自發(fā)在觀眾席上進行人浪游戲。從看臺A區(qū)到B區(qū)的觀眾依次做下列動作:起立-舉起雙臂-坐下,呈現(xiàn)類似波浪的效果。下列關(guān)于人浪說法正確的是
A.當人浪從看臺A區(qū)傳到B區(qū)時,很多觀眾也從看臺A區(qū)跑到B區(qū) |
B.人浪從看臺A區(qū)傳到B區(qū)的速度由觀眾從看臺A跑到看臺B區(qū)的速度決定 |
C.觀眾“起立-舉起雙臂-坐下“的動作越頻繁,人浪傳播的速度越快 |
D.人浪的傳播是觀眾動作形式的傳播 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,波S從平衡位置開始上、下(沿y軸方向)振動,產(chǎn)生的簡諧橫波向右傳播,經(jīng)過0.1s后,沿波的傳播方向上距S為2m的P點開始振動.若以P點開始振動的時刻作為計時的起點,P點的振動圖象,如圖所示.則下列說法中正確的是( )
A.波S最初是向上振動的 |
B.該簡諧波的波速為20m/s |
C.該波的波長為(n=0,1,2,…) |
D.該波通過寬度約為1m的縫隙時,不能產(chǎn)生明顯的衍射現(xiàn)象 |
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