【題目】如圖所示,豎直平面內(nèi)有一半圓槽,A、C等高,B為圓槽最低點(diǎn),小球從A點(diǎn)正上方O點(diǎn)靜止釋放,從A點(diǎn)切入圓槽,剛好能運(yùn)動(dòng)至C點(diǎn).設(shè)球在AB段和BC段運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)時(shí)間分別為t1、t2 , 合外力的沖量大小為I1、I2 , 則( )
A.t1>t2
B.t1=t2
C.I1>I2
D.I1=I2
【答案】C
【解析】解:AB、小球從A點(diǎn)正上方O點(diǎn)靜止釋放,做自由落體運(yùn)動(dòng),從A點(diǎn)切入圓槽,剛好能運(yùn)動(dòng)至C點(diǎn).即從A到C速度越來(lái)越小,AB段平均速率大于BC段平均速率,兩段路程相等,所以球在AB段和BC段運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t1<t2,AB不符合題意;
CD、沿圓心方向的合力與速度垂直,動(dòng)量變化為零,AB段平均速率大于BC段平均速率,說(shuō)明切線方向上AB段速度變化量較大,根據(jù)動(dòng)量定理,合外力的沖量等于動(dòng)量的變化,所以合外力的沖量大小為I1>I2,C符合題意,D不符合題意.
故答案為:C.
先分析小球的運(yùn)動(dòng)過(guò)程,分成兩個(gè)階段,自由落體運(yùn)動(dòng)和勻速圓周運(yùn)動(dòng),根據(jù),動(dòng)量定理分析,求解。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為m的物塊放在傾角為θ、質(zhì)量為M的光滑斜面體上,斜面體與水平地面間沒(méi)有摩擦力.現(xiàn)對(duì)水平推力F作用下,斜面體和物塊一起向左做勻加速直線運(yùn)動(dòng),重力加速度為g.下列說(shuō)法正確的有
A. 物塊受重力、支持力和上滑力三個(gè)力的作用
B. 物塊受到的合外力等于mgtanθ
C. 推力F等于(M +m)gtanθ
D. 斜面體對(duì)地面的壓力等于(M+m)g
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,一輕彈簧的兩端與質(zhì)量分別為m1和m2的兩物塊A、B相連接,并靜止在光滑的水平面上.現(xiàn)使A瞬時(shí)獲得水平向右的速度3m/s,以此刻為計(jì)時(shí)起點(diǎn),兩物塊的速度隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖乙所示,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.從開(kāi)始計(jì)時(shí)到t4這段時(shí)間內(nèi),物塊
A.B在t2時(shí)刻相距最遠(yuǎn)
B.物塊A在t1與t3兩個(gè)時(shí)刻的加速度大小相等
C.t2到t3這段時(shí)間內(nèi)彈簧處于壓縮狀態(tài)
D.m1:m2=1:2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的光滑小球A被一輕質(zhì)彈簧系住,彈簧另一端固定于水平天花板上,小球下方被一梯形斜面B托起保持靜止不動(dòng),彈簧恰好與梯形斜面平行,已知彈簧與天花板夾角為30°,重力加速度為g=10 m/s,若突然向下撤去梯形斜面,則小球的瞬時(shí)加速度為
A. 0
B. 大小為10 m/s,方向豎直向下
C. 大小5m/s,方向斜向右下方
D. 大小5 m/s,方向斜向右下方
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量為m的物體用輕繩AB懸掛于天花板上.用水平向左的力F緩慢拉動(dòng)繩的中點(diǎn)O,如圖所示.用T表示繩OA段拉力的大小,在O點(diǎn)向左移動(dòng)的過(guò)程中( )
A.F逐漸變大,T逐漸變大
B.F逐漸變大,T逐漸變小
C.F逐漸變小,T逐漸變大
D.F逐漸變小,T逐漸變小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,傾角為37°、長(zhǎng)度足夠長(zhǎng)的斜面固定在水平桌面上。A、B兩個(gè)小物塊用輕繩相連,輕繩繞過(guò)位于斜面頂端的輕質(zhì)滑輪,滑輪的摩擦都不計(jì)。物塊A靜止在斜面上,物塊B距離地面的高度H=13m。已知物塊A的質(zhì)量為m=1.0kg,與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5。(g=10m/s,sin37=0.6,cos37°=0.8)求:
(1)若物塊A靜止在斜面上,受到的摩擦力大小為零時(shí),物塊B的質(zhì)量;
(2)若物塊B的質(zhì)量M=1.5kg,物塊A自斜面底端由靜止開(kāi)始勻加速運(yùn)動(dòng),求經(jīng)時(shí)間t=2s時(shí)物塊A速度大;
(3)在(2)問(wèn)情況中,t=2s時(shí)剪斷輕繩,從此刻開(kāi)始,到物塊B落地瞬間,物塊A所通過(guò)的位移大小。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套(如圖).實(shí)驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O.
(1)某同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí)認(rèn)為:
A .拉橡皮條的繩細(xì)一些且長(zhǎng)一些,實(shí)驗(yàn)效果較好
B .拉橡皮條時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行
C .橡皮條彈性要好,拉結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O時(shí),拉力要適當(dāng)大些
D .拉力F1和F2的夾角越大越好
其中不正確的是(填入相應(yīng)的字母).
(2)若兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)均為4N,且兩彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向相互垂直,則(選填“能”或“不能”)用一個(gè)量程為5N的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量出它們的合力,理由是 .
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面坐標(biāo)系內(nèi),在第1象限內(nèi)有沿y軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場(chǎng),在第III、IV象限內(nèi)有垂直坐標(biāo)平面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng).在y軸上y=l處沿正x方向發(fā)射一比荷為 、速度為v0的帶正電粒子,從x=2l的M點(diǎn)離開(kāi)電場(chǎng),經(jīng)磁場(chǎng)后再次到達(dá)x軸時(shí)剛好從坐標(biāo)原點(diǎn)O處經(jīng)過(guò).不計(jì)粒子重力.求:
(1)勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)E和勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大。
(2)粒子從A運(yùn)動(dòng)到O經(jīng)歷的時(shí)間;
(3)若讓該粒子從y上y>0的任意位置P處沿正x方向發(fā)射(發(fā)射速度v0不變),求它第二次通x軸時(shí)的橫坐標(biāo).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在光滑水平面上質(zhì)量分別為mA=2kg、mB=4kg,速率分別為vA=5m/s、vB=2m/s的A、B兩小球沿同一直線相向運(yùn)動(dòng)( )
A.它們碰撞前的總動(dòng)量是18kgm/s,方向水平向右
B.它們碰撞后的總動(dòng)量是18kgm/s,方向水平向左
C.它們碰撞前的總動(dòng)量是2kgm/s,方向水平向右
D.它們碰撞后的總動(dòng)量是2kgm/s,方向水平向左
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