A. | 該電場(chǎng)是勻強(qiáng)電場(chǎng) | |
B. | 電場(chǎng)線的方向由N指向M | |
C. | 電子在a處的加速度小于在b處的加速度 | |
D. | 因?yàn)殡娮訌腶到b的軌跡跟MN重合,所以電場(chǎng)線就是帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)軌跡 |
分析 根據(jù)電子的速度變化判斷電場(chǎng)力的方向,再利用場(chǎng)強(qiáng)方向的規(guī)定判斷場(chǎng)強(qiáng)方向,注意運(yùn)動(dòng)軌跡與電場(chǎng)線的區(qū)別即可分析判斷選項(xiàng).
解答 解:AB、由于電子從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)速度在不斷地增大,所以電子受向右的電場(chǎng)力,所以電場(chǎng)線的方向由N指向M;由于只有一條電場(chǎng)線,所以無法判斷該電場(chǎng)是否為勻強(qiáng)電場(chǎng),故A錯(cuò)誤,B正確;
CD、由于是一條電場(chǎng)線,所以無法判斷電場(chǎng)的強(qiáng)弱,所以無法判斷電子在a、b處的加速度;帶電粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡是由初速度與力決定,所以電場(chǎng)線不一定是帶電粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡,故CD錯(cuò)誤;
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 基礎(chǔ)題,注意利用速度與力的關(guān)系判斷力的方向,靈活利用場(chǎng)強(qiáng)方向的規(guī)定和電場(chǎng)強(qiáng)弱的描述,區(qū)別帶電粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡與電場(chǎng)線的區(qū)別.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 磁感線有可能出現(xiàn)相交的情況 | |
B. | 磁感線總是從磁鐵的N極出發(fā),到S極終止 | |
C. | 某點(diǎn)磁場(chǎng)的方向與放在該點(diǎn)小磁針靜止時(shí)N極所指方向一致 | |
D. | 磁感線能夠表示磁場(chǎng)的大小,但不可以表示磁場(chǎng)的方向 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球的機(jī)械能守恒 | B. | 小球的電勢(shì)能增大 | ||
C. | 小球的電勢(shì)能和動(dòng)能之和不變 | D. | 小球的動(dòng)能增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0.8J | B. | 1.2J | C. | 2.0J | D. | 2.5J |
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A. | 輸入電壓u的表達(dá)式u=20$\sqrt{2}$sin(50πt)V | |
B. | 只斷開S2后,L1、L2均正常發(fā)光 | |
C. | 只斷開S2后,原線圈的輸入功率為0.8W | |
D. | 若S1換接到2后,R消耗的電功率為0.4W |
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