如圖所示，質(zhì)量均為m的小物塊A和B，可視為質(zhì)點，B位于桌面中某一位置，A自桌面最左端以初速度大小v0向右運動與B發(fā)生彈性碰撞，B以速度v飛離桌面，最終落在水平地面上。已知l＝1.4 m，v＝3.0 m/s，m＝0.10 kg，兩物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)均為μ＝0.25，桌面高h＝0.45 m。不計空氣阻力，重力加速度g取10 m/s2。求：

（1）小物塊落地點距飛出點的水平距離s；

（2）小物塊落地時的動能Ek；

（3）小物塊的初速度大小v0。

 


解：（1）由平拋運動規(guī)律，有

豎直方向　(1分)

水平方向　s＝vt(1分)

得水平距離　s＝＝0.90 m。(1分)

（2）由機械能守恒定律，動能Ek＝＋mgh＝0.90 J。(2分)

（3）A、B質(zhì)量相等，發(fā)生彈性碰撞，雖然不知碰前A的速度，但速度互換，可以等效成A直接滑出桌面。(2分)

由動能定理，有－μmg·l＝－mv02(2分)

得初速度大小v0＝＝4.0 m/s。(1分)


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：


某同學利用如圖（甲）所示的裝置，探究彈簧彈力F與伸長量X的關系，由實驗繪出F與X的關系圖線如圖（乙）所示，該彈簧勁度系數(shù)為       N/m。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，斜面固定在水平面上，輕質(zhì)彈簧一端固定在斜面頂端，另一端與小物塊相連，彈簧處于自然長度時物塊位于點，物塊與斜面間有摩擦。現(xiàn)將物塊從點拉至點，撤去拉力后物塊由靜止向上運動，經(jīng)點到達點時速度為零，則物塊從運動到的過程中（      ）

A．經(jīng)過位置點時，物塊的動能最大

B．物塊動能最大的位置與AO的距離有關

C．物塊從向運動過程中，彈性勢能的減少量等于動能與重力勢能的增加量

D．物塊從向運動過程中，動能的減少量大于彈性勢能的增加量

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示, 靜止水平面上物體受拉力F作用時間t后撤去力F，再經(jīng)時間t1  停下�，F(xiàn)將力F改為2F，其他條件不變，作用時間t后撤去力2F，再經(jīng)時間t2  停下。下列關系式正確的是（    ）

A、t2<2 t1  B、t2=2 t1  C、t2>2 t1  D、無法確定

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科目：高中物理 來源： 題型：


靜止在光滑水平面上一物體分別受到如圖甲、乙所示的水平拉力作用，下列說法錯誤的是（    ）

A、3s內(nèi)甲乙位移相等          B、3s內(nèi)甲乙動量變化量相等

C、3s內(nèi)合外力做功相等        D、3s末甲乙速度相等

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科目：高中物理 來源： 題型：


在2014年8月28日第二屆南京青年奧林匹克運動會閉幕式舉行現(xiàn)場，國際奧委會主席托馬斯·巴赫再次提議全場觀眾使用智能手機拍照“傳情”，這已經(jīng)成為本屆青奧會最時尚的“傳情”方式。若他們拿手機進行自拍時，只用兩個手指捏著手機，則下列說法正確的是

A手機一定只受到彈力和重力作用，處于平衡狀態(tài)

B手機可能受到摩擦力、彈力、重力作用，處于平衡狀態(tài)

C．手機一定只受到摩擦力和重力作用，處于平衡狀態(tài)

D_手機受到摩擦力、手臂的舉力、彈力、重力作用，處于平衡狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：


為確定某電子元件的特性，做如下測量。用多用電表的歐姆擋測量該元件的電阻，選用“×100"倍率的電阻擋測量，發(fā)現(xiàn)多用電表指針偏轉(zhuǎn)過大，因此需選擇    倍率的電阻擋(填“×10"或“×1 k”)，并重新進行    再進行測量，之后多用電表的示數(shù)如圖所示，測量結果為    。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖4所示，一光滑小球靜止放置在光滑半球面的底端，用豎直放置的光滑擋板水平向右緩慢地推動小球，則在小球運動的過程中(該過程小球未脫離球面)，木板對小球的推力F1、半球面對小球的支持力F2的變化情況正確的是 (　 　)      

A．F1增大，F(xiàn)2減小              B．F1減小，F(xiàn)2增大

C．F1減小，F(xiàn)2減小              D．F1增大，F(xiàn)2增大                         

 


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科目：高中物理 來源： 題型：


質(zhì)量為m=35kg的小孩坐在M=15kg的雪橇上，大人用與水平方向成θ=37°斜向上的拉力拉雪橇，力的大小為F=100N，雪橇與地面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.15，(sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，g=10m/s2)求：

⑴雪橇對地面的壓力大小FN；

⑵雪橇運動的加速度大小a；

⑶大人持續(xù)向前拉雪橇x=14m時的速度v的大小。

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同步練習冊答案