如圖所示在光滑水平面上有一物體,它的左端連接著一輕彈簧,彈簧的另一端固定在墻上,在力F作用下物體處于靜止?fàn)顟B(tài),當(dāng)撤去力F后,物體將向右運(yùn)動(dòng),在物體向右運(yùn)動(dòng)的過程中,下列說法正確的是( )
A.彈簧的彈性勢(shì)能逐漸減少
B.物體的機(jī)械能不變
C.彈簧的彈性勢(shì)能先增加后減少
D.彈簧的彈性勢(shì)能先減少后增加
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,兩顆靠得很近的天體組合為雙星,它們分別以兩者連線上的某點(diǎn)O為圓心做勻速圓周運(yùn)動(dòng),以下說法中正確的是( )
A.它們做圓周運(yùn)動(dòng)的角速度大小相等
B.它們做圓周運(yùn)動(dòng)的線速度大小相等
C.它們的軌道半徑與它們的質(zhì)量成反比
D.它們的軌道半徑與它們的質(zhì)量的平方成反比
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,圖線表示作用在某物體上的合力隨時(shí)間變化的關(guān)系,若物體開始時(shí)是靜止的,那么( )
A.從t=0開始,5 s內(nèi)物體的動(dòng)能變化量為零
B.在前5 s內(nèi)只有第1 s末物體的動(dòng)能最大
C.在前5 s內(nèi)只有第5 s末物體的速率最大
D.前3 s內(nèi)合力對(duì)物體做的功為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
質(zhì)量為m的小球被系在輕繩一端,在豎直平面內(nèi)做半徑為R的圓周運(yùn)動(dòng),如圖所示,運(yùn)動(dòng)過程中小球受到空氣阻力的作用.設(shè)某一時(shí)刻小球通過軌道的最低點(diǎn),此時(shí)繩子的張力為7mg,在此后小球繼續(xù)做圓周運(yùn)動(dòng),經(jīng)過半個(gè)圓周恰好能通過最高點(diǎn),則在此過程中小球克服空氣阻力所做的功是( )
A.mgR B.mgR
C.mgR D.mgR
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,將一個(gè)內(nèi)外側(cè)均光滑的半圓形槽置于光滑的水平面上,槽的左側(cè)有一固定的豎直墻壁.現(xiàn)讓一小球自左端槽口A點(diǎn)的正上方由靜止開始下落,從A點(diǎn)與半圓形槽相切進(jìn)入槽內(nèi),則下列說法正確的是( )
A.小球在半圓形槽內(nèi)運(yùn)動(dòng)的全過程中,只有重力對(duì)它做功
B.小球從A點(diǎn)向半圓形槽的最低點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過程中,小球處于失重狀態(tài)
C.小球從A點(diǎn)經(jīng)最低點(diǎn)向右側(cè)最高點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過程中,小球與槽組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
D.小球從下落到從右側(cè)離開槽的過程中,機(jī)械能守恒
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,輕彈簧的上端懸掛在天花板上,下端掛一質(zhì)量為m的小球,小球處于靜止?fàn)顟B(tài).在小球上加一豎直向上的恒力F使小球向上運(yùn)動(dòng),小球運(yùn)動(dòng)的最高點(diǎn)與最低點(diǎn)之間的距離為H,則此過程中(g為重力加速度,彈簧始終在彈性限度內(nèi))( )
A.小球的重力勢(shì)能增加mgH
B.小球的動(dòng)能增加(F-mg)H
C.小球的機(jī)械能增加FH
D.小球的機(jī)械能守恒
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科目:高中物理 來源: 題型:
某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、質(zhì)量為m的滑塊、可調(diào)節(jié)高度的斜面、直尺等儀器進(jìn)行“探究動(dòng)能定理”的實(shí)驗(yàn),如圖所示,他首先將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在斜面的上端,并將滑塊與紙帶相連,讓紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,接通低壓交流電源(已知其頻率為f)后釋放滑塊,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列計(jì)數(shù)點(diǎn).
回答下列問題:(用已知字母表示)
(1)寫出影響滑塊動(dòng)能變化的主要因素 .
(2)該實(shí)驗(yàn)探究中為了求合力,應(yīng)先求出滑塊與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù).該同學(xué)通過多次調(diào)節(jié)斜面的高度,得到一條打點(diǎn)間距均勻的紙帶,此時(shí)相對(duì)應(yīng)的斜面長(zhǎng)為L(zhǎng)、斜面高為h.由此可求出滑塊與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ= .
(3)保持斜面長(zhǎng)度不變,升高斜面高度到H(H>h),該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到一條打點(diǎn)清晰的紙帶,如圖所示,用直尺測(cè)出x1、x2、x3,對(duì)A、B兩點(diǎn)研究:此時(shí)滑塊在A、B兩點(diǎn)的速度大小為:vA= ,vB= .
(4)如果該同學(xué)在記錄數(shù)據(jù)時(shí)各物理量的單位分別是:L、H、x1、x2、x3單位為cm,質(zhì)量m單位是kg,頻率f單位為Hz,重力加速度g單位為m/s2,對(duì)AB段進(jìn)行研究,在實(shí)驗(yàn)允許的誤差范圍內(nèi),該同學(xué)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)直接計(jì)算合力對(duì)滑塊所做的功為W,滑塊動(dòng)能的改變量為ΔEk,結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩者的差別很大,請(qǐng)分析其原因.寫出該同學(xué)計(jì)算出的數(shù)值W與ΔEk之間正確關(guān)系的表達(dá)式 .
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科目:高中物理 來源: 題型:
一束電子流在經(jīng)U=5 000 V的加速電壓加速后,在距兩極板等距離處垂直進(jìn)入平行板間的勻強(qiáng)電場(chǎng),如右圖所示,若兩板間距離d=1.0 cm,板長(zhǎng)l=5.0 cm,那么,要使電子能從平行板間飛出,兩個(gè)極板上最大能加多大電壓?
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