在驗證機械能守恒定律的實驗中
⑴實驗室中備有下述器材:A鐵架臺、B打點計時器、C天平、D彈簧秤、E紙帶、F帶夾子的重物、G刻度尺、H秒表,其中實驗需要用到的有哪些器材___________。(填字母)
⑵做此實驗時,有同學按以下步驟進行
①用天平稱出物體的質量
②固定好打點計時器,將連有重物的紙帶穿過限位孔,用手提住紙帶末端,讓手盡量靠近打點計時器
③先接通電源,再松開紙帶,開始打點,并如此重復幾次,取得幾條打點紙帶
④取下紙帶,挑選點跡清楚的紙帶,記下起始點O,在離O點適當距離處選擇幾個連續(xù)的計數(shù)點(或計時點)并計算出各個點的速度值
⑤測出各點距O點的距離,即為對應的下落高度
⑥計算出和,看是否相等
在上述步驟中,有一項多余的步驟是___________,(填序號)
在上述步驟中,有一項錯誤的步驟是 (填序號)更正為 ;
⑶若已知重錘的質量為1kg,在實驗中打出的紙帶如圖所示,其中O點為重錘靜止時打點計時器打下的第一個點,A、B、C為某段中幾個較清晰的相鄰點,打點時間間隔為0.02s。經(jīng)過測量得到OA=18.0cm,OB=21.5cm,OC=26.0cm。查出當?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2,則重物在B點時的動能是 J。從開始下落到B點的過程中,重物的重力勢能減少量是 J,(均保留3位有效數(shù)字)由此得出的結論是 。
(1)ABEFG (2)多余的① 錯誤的② 更正為讓手盡量遠離打點計時器 ⑶動能2.00J 重力勢能減少量2.06 J 結論是 在誤差范圍內(nèi),重物的重力勢能減少與動能增加量相等,所以機械能守恒 。
解析試題分析:試題分析:⑴實驗前需要把打點計時器固定在較高位置,所以要用鐵架臺;記錄點跡需要紙帶;需要重物拉動紙帶運動,且紙帶需要夾子固定;點跡之間的距離需要刻度尺測量。⑵據(jù)mghn=mvn2/2,質量可以消去,所以不需要測量重錘質量;釋放紙帶前要讓手盡量遠離打點計時器才可以在紙帶上打下較多的點跡。⑶B點的動能為EKB=mvB2/2,而vB=LAC/2=2m/s,則EKB=2.00J;重錘下落的重力勢能為EPB=mgLOB=2.08J,在實驗誤差允許存在的情況下,重錘下落的重力勢能與重錘增加的動能相等,重錘機械能守恒。
考點:本題考查機械能守恒定律的驗證的實驗。
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
如圖甲所示是某同學設計的“探究加速度a與力F、質量m的關系”的實驗裝置圖,實驗中認為細繩對小車拉力F等于砂和砂桶總重力,小車運動加速度.可由紙帶求得.
(1)該同學對于該實驗的認識,下列說法中正確的是
A.該實驗應用了等效替代的思想方法
B.該實驗應用了控制變量的思想方法
C.實驗時必須先接通電源后釋放小車
D.實驗中認為細繩對小車拉力F等于砂和砂桶總重力,其前提必須保證砂和砂桶總質量遠遠大于小車的質量
(2)如圖乙所示是該同學在某次實驗中利用打點計時器打出的一條紙帶,A、B、C、D、E、F是該同學在紙帶上選取的六個計數(shù)點,其中計數(shù)點間還有若干個點未標出,設相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔為T.該同學用刻度尺測出AC間的距離為S1,BD間的距離為S2,則打B點時小車運動的速度vB= ,小車運動的加速度a= .
(3)某實驗小組在實驗時保持砂和砂桶質量不變,改變小車質量m,分別得到小車加速度a與質量m及對應的數(shù)據(jù)如表中所示.根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖丙坐標紙中作出F不變時a與m的圖象.
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
小車加速度a/m?s﹣2 | 1.72 | 1.49 | 1.25 | 1.00 | 0.75 | 0.50 |
小車質量m/kg | 0.29 | 0.33 | 0.40 | 0.50 | 0.71 | 1.00 |
/kg -1 | 3.50 | 3.00 | 2.50 | 2.00 | 1.40 | 1.00 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
在《驗證力的平行四邊形定則》實驗中,某同學首先將白紙固定在方木板上、將橡皮筋的一端固定在A點,另一端拴上兩根細繩,每根細繩分別連著一個量程為5 N、最小刻度為0.1 N的彈簧測力計.然后沿著兩個不同的方向拉彈簧測力計,如圖所示,夾角約為900,這時必須在白紙上記下兩拉力的大小和方向,還必須記下 ,其中右圖中B彈簧測力計的讀數(shù)為 N。接著,用其中一個彈簧測力計去拉該橡皮筋時,該實驗能否順利進行下去 嗎?請說明理由 。
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(8分)如圖所示,某同學在做“研究勻變速直線運動”實驗中,由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=0.10s,其中S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm,則A點處瞬時速度的大小是_______m/s,小車運動的加速度計算表達式為_______ ,加速度的大小是_______m/s2(計算結果保留兩位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(14分)為了較準確地測量一只微安表的內(nèi)阻,采用圖所示實驗電路圖進行測量,實驗室可供選擇的器材如下:
A.待測微安表(量程500,內(nèi)阻約300Ω) |
B.電阻箱(最大阻值999.9Ω) |
C.滑動變阻器R1(最大阻值為10Ω) |
D.滑動變阻器R2(最大阻值為1KΩ) |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(1)(3分)如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律,實驗所用的電源為學生電源,輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種,重錘上拖著的紙帶通過打點計時器打出一系列的點,對紙帶上的點的痕跡進行測量,即可驗證機械能守恒定律,下面列舉了該實驗的幾個操作步驟
A.按照圖示的裝置安裝器材 |
B.將打點計時器接到電源的直流輸出端上 |
C.用天平測量出重錘的質量 |
D.先松手釋放紙帶,再接通電源打出紙帶 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
①如圖所示,一豎直的半圓形光滑軌道與一光滑曲面在最低點平滑連接,一小球從曲面上距水平面高處由靜止釋放,恰好通過半圓最高點,則半圓的半徑=
②用游標卡尺測量小球的直徑,如圖所示的讀數(shù)是 mm。
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
有下面三個高中物理課本力學實驗:A.驗證牛頓第二定律;B.探究合外力做功與動能變化的關系;C.驗證機械能守恒定律。在這三個實驗中:(選填前面的字母)
①需要平衡摩擦力的是 。
②需要使用天平測量物體質量的是 。
③需要使用打點計時器的是 。
④需要求物體通過某點瞬時速度的是 。
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
某同學利用如下實驗器材測量干電池的電動勢E和內(nèi)電阻r:
A.待測干電池2節(jié) |
B.電流計mA(0~10mA,內(nèi)阻為10Ω) |
C.電流表A(0~0.6A,內(nèi)阻很小) |
D.定值電阻R(阻值290Ω) |
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