12．如圖所示，物體A重40N，物體B重20N，A與B、A與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.4，當(dāng)用水平力F向右勻速拉動(dòng)物體A時(shí)，試求：
（1）B物體所受的滑動(dòng)摩擦力的大小和方向；
（2）A物體所受的地面滑動(dòng)摩擦力的大小和方向．
（3）求拉力F的大小．

分析 （1）B受到滑動(dòng)摩擦力，由滑動(dòng)摩擦力的大小可以根據(jù)f=μFN去求，方向與相對運(yùn)動(dòng)方向相反；
（2）A物體受到地面的滑動(dòng)摩擦力，根據(jù)受力分析再根據(jù)f=μFN去求，方向與相對運(yùn)動(dòng)方向相反；
（3）A做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，由平衡條件可以求出拉力大�。�

解答 解：（1）物體B相對物體A向左滑動(dòng)，物體A給物體B的滑動(dòng)摩擦力方向向右，大小為：

由平衡條件：豎直方向：N=GB
所以：F1=μGB=0.4×20N=8N
（2）物體A相對地面向右滑動(dòng)，地面給物體A的滑動(dòng)摩擦力方向向左，大小為：

由平衡條件：豎直方向：N=GA+GB
所以：F2=μ（GA+GB）=0.4×（20+40）N=24N；
（3）地面對A的摩擦力水平向左，F(xiàn)2=24N，
B對A的摩擦力水平向左，f=F1=8N，
A做勻速直線運(yùn)動(dòng)，由平衡條件得：F=F2+f=32N，方向水平向右；
答：（1）B物體所受的滑動(dòng)摩擦力的大小是8N，方向是向右；
（2）A物體所受的地面滑動(dòng)摩擦力的大小是24N和方向是向左；
（3）拉力F的大小為32N．

點(diǎn)評(píng) 本題考查滑動(dòng)摩擦力的大小及方向的判斷；要注意理解相對運(yùn)動(dòng)；明確B相對于A向左運(yùn)動(dòng)，A相對于地面向右運(yùn)動(dòng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年青海師大附屬二中高一上學(xué)期期中考物理卷（解析版） 題型：選擇題

近年來，我國的大部分地區(qū)出現(xiàn)了霧霾天氣，給人們的正常生活造成了極大的影響。在一霧霾天，某人駕駛一輛小汽車以30m/s的速度行駛在高速公路上，突然發(fā)現(xiàn)正前方40m處有一輛大卡車正以10 m/s的速度同方向勻速行駛，小汽車緊急剎車，但剎車過程中剎車失靈。如圖中a、b分別為小汽車和大卡車的v-t圖象，以下說法正確的是（ ）

A．因剎車失靈前小汽車已減速，所以不會(huì)追尾

B．在t=5s時(shí)相距最近

C．在t=3s時(shí)追尾

D．由于初始距離太近，即使剎車不失靈也會(huì)追尾

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．先后讓一束質(zhì)子（${\;}_{1}^{1}$H）和一束α粒子（${\;}_{2}^{4}$He）通過同一對平行金屬板形成的偏轉(zhuǎn)電場，已知板長為L，板間距為d，粒子進(jìn)入時(shí)速度方向與板平行．求：
（1）質(zhì)子和α粒子以相同的初速度v0射入時(shí)的側(cè)向偏移量之比；
（2）質(zhì)子和α粒子以相同的初動(dòng)能射入時(shí)的偏轉(zhuǎn)角度正切值之比．

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年湖北省沙市高二上學(xué)期期中考物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，甲圖中變阻器的滑片從一端滑到另一端的過程中，兩電壓表的讀數(shù)隨電流表讀數(shù)的變化情況如乙圖中的AC、BC兩直線所示。不考慮電表對電路的影響。

（1）定值電阻R0，變阻器的總電阻R分別為多少？

（2）求出電源的電動(dòng)勢和內(nèi)阻。

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．一位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究物體作自由落體運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)，有鐵架臺(tái)、電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、秒表、重錘、紙帶、電源．
（1）其中不必要的一種器材是秒表，缺少的一種器材是刻度尺．
（2）實(shí)驗(yàn)操作時(shí)應(yīng)B
A、先放紙帶，再開啟電源  B、先開啟電源，再放紙帶
C、三種方法都可以        D、開啟電源同時(shí)釋放紙帶
（3）在如圖所示紙帶中，重錘應(yīng)與紙帶左端（填“左”或者“右”）相連．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖，與水平面成θ=25°角的傾斜的繃緊傳送帶，AB長為S=6m，在電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)下，始終以v0=$\sqrt{3}$m/s順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)；臺(tái)面BC與傳送帶平滑連接于B點(diǎn)，BC長L=2.2m；半圓形光滑軌道半徑R=1.0m，與水平臺(tái)面相切于C點(diǎn)．一個(gè)質(zhì)量為m=0.1kg的待加工小工件（可以視為質(zhì)點(diǎn)），從A點(diǎn)無初速釋放，小工件與傳送帶的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.5，小工件與臺(tái)面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.01．（注意：小工件能夠以相同速率在臺(tái)面與傳送帶間的B點(diǎn)相互平穩(wěn)滑動(dòng)；已知sin25°=0.4；cos25°=0.9；重力加速度取g=10m/s2）．求：
（1）小工件從A點(diǎn)第一次運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)所用的時(shí)間；
（2）小工件最后停留在何處；
（3）若小工件從A點(diǎn)無初速釋放，三次經(jīng)過B點(diǎn)，因傳送工件電動(dòng)機(jī)要多消耗多少的電能．（本小題計(jì)算中，取$\sqrt{53}$=7.3，$\sqrt{3}$=1.7）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．在“驗(yàn)證牛頓運(yùn)動(dòng)定律”的實(shí)驗(yàn)中，采用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置．小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示，盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動(dòng)的紙帶打上的點(diǎn)計(jì)算出．
（1）當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足M＞＞m時(shí)，才可以認(rèn)為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的總重力．

（2）一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí)，保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定，改變小車及車中砝碼的質(zhì)量，測出相應(yīng)的加速度，采用圖象法處理數(shù)據(jù)．為了比較容易地歸納出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)該作a與$\frac{1}{M}$的圖象．圖2是某同學(xué)在此實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶，其中兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未畫出．已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的頻率為50HZ，則小車運(yùn)動(dòng)的加速度a=0.39m/s2．
（3）保持小車和數(shù)字測力計(jì)的總質(zhì)量一定，改變鉤碼的質(zhì)量，測出相應(yīng)的加速度．采用圖象法處理數(shù)據(jù)．請同學(xué)們根據(jù)測量數(shù)據(jù)描出的點(diǎn)作出a-F圖象（圖在答卷紙上），并根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a-F圖線，說明實(shí)驗(yàn)過程中可能存在的問題是沒有平衡摩擦力，或平衡摩擦力過�。�
（4）乙、丙同學(xué)用同一裝置做實(shí)驗(yàn)，畫出了各自得到的a-F圖線如圖3所示，兩個(gè)同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的哪一個(gè)物理量取值不同？M．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，四個(gè)木塊在水平力F1和F2作用下靜止于水平桌面上，且F1=3N，F(xiàn)2=2N，則以下說法中不正確的是（　　）
A．B對A的摩擦力大小為3N，方向與F2相同
B．B對C的摩擦力大小為3N，方向與F1相同
C．D對C的摩擦力大小為1N，方向與F2相同
D．桌面對D的摩擦力大小為1N，方向與F2相同

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．下列四個(gè)單位中能表示能量的單位有哪些（　�。�
A．電子伏特（ev）B．焦耳（J）C．千瓦時(shí)（kW•h）D．瓦特（W）

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同步練習(xí)冊答案