在利用單擺測重力加速度的實驗中,某同學測出了多組擺長和運動周期,根據(jù)實驗數(shù)據(jù),作出的T2-l關(guān)系圖像如圖所示.
(1)該同學實驗中出現(xiàn)的錯誤可能是________.
(2)雖然實驗中出現(xiàn)了錯誤,但根據(jù)圖像中的數(shù)據(jù),仍可算出準確的重力加速度,其值為________m/s2.
科目:高中物理 來源: 題型:
4π2(L+r)N2 |
t2 |
4π2(L+r)N2 |
t2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
圖甲 圖乙
圖丙
(2)在做“利用單擺測重力加速度”實驗中,某同學先測得擺線長為
圖丁
①該單擺的擺長為___________cm,秒表所示讀數(shù)為___________s。
②如果該同學測得的g值偏大,可能的原因是。
A.測擺線長時記入的是擺球的直徑
B.開始計時時,秒表過遲按下
C.擺線上端未牢固地系于懸點,振動中出現(xiàn)松動,使擺線長度增加了
D.試驗中誤將29次全振動數(shù)為30次
③為了提高實驗精度,在實驗中可改變幾次擺長l,測出相應(yīng)的周期T,從而得出一組對應(yīng)的l與T的數(shù)值,再以l為橫坐標T2為縱坐標,將所得數(shù)據(jù)連成直線如圖丁所示,則測得的重力加速度g=___________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
(1)在利用單擺測定重力加速度的實驗中,若測得的g值偏大,可能的原因是( )
A.擺球質(zhì)量過大
B.單擺振動時振幅較小
C.測量擺長時,只考慮了線長,忽略了小球的半徑
D.測量周期時,把n個全振動誤認為(n+1)個全振動,使周期偏小
(2)在演示簡諧運動圖象的沙擺實驗中,使木板沿直線OO′做勻加速直線運動,擺動著的漏斗中漏出的沙在木板上顯示出如圖乙所示曲線,A.B.C.D均為直線OO′上的點,測出 =16 cm,=48 cm,擺長為64 cm(可視為不變),擺角小于5°,則該沙擺的周期為______s,木板的加速度大小約為______ m/s2(g取10m/s2)
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科目:高中物理 來源:2011屆廣東省高州市分界中學高三11月考(理綜)物理部分 題型:實驗題
(1)(6分)在利用單擺測定重力加速度的實驗中,若測得的g值偏大,可能的原因是( )
A.擺球質(zhì)量過大
B.單擺振動時振幅較小
C.測量擺長時,只考慮了線長,忽略了小球的半徑
D.測量周期時,把n個全振動誤認為(n+1)個全振動,使周期偏小
(2)(6分)在演示簡諧運動圖象的沙擺實驗中,使木板沿直線OO′做勻加速直線運動,擺動著的漏斗中漏出的沙在木板上顯示出如圖乙所示曲線,A.B.C.D均為直線OO′上的點,測出 ="16" cm,="48" cm,擺長為64 cm(可視為不變),擺角小于5°,則該沙擺的周期為______s,木板的加速度大小約為______ m/s2(g取10m/s2)
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科目:高中物理 來源:2010-2011學年廣東省高州市高三11月考(理綜)物理部分 題型:實驗題
(1)(6分)在利用單擺測定重力加速度的實驗中,若測得的g值偏大,可能的原因是( )
A.擺球質(zhì)量過大
B.單擺振動時振幅較小
C.測量擺長時,只考慮了線長,忽略了小球的半徑
D.測量周期時,把n個全振動誤認為(n+1)個全振動,使周期偏小
(2)(6分)在演示簡諧運動圖象的沙擺實驗中,使木板沿直線OO′做勻加速直線運動,擺動著的漏斗中漏出的沙在木板上顯示出如圖乙所示曲線,A.B.C.D均為直線OO′上的點,測出 =16 cm,=48 cm,擺長為64 cm(可視為不變),擺角小于5°,則該沙擺的周期為______s,木板的加速度大小約為______ m/s2(g取10m/s2)
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