A. | 小環(huán)在B處時的速度與此時重物上升的速度大小之比等于1:$\sqrt{2}$ | |
B. | 剛釋放小環(huán)時,輕繩中的張力小于4N | |
C. | 小環(huán)在B處的動能為1.0J | |
D. | 小環(huán)從A到B過程中重力勢能減少量等于重物重力勢能的增加量 |
分析 環(huán)剛開始釋放時,重物的加速度為零,根據(jù)牛頓第二定律判斷繩子的拉力大。鶕(jù)數(shù)學(xué)幾何關(guān)系求出環(huán)到達(dá)B處時,重物上升的高度.對B的速度沿繩子方向和垂直于繩子方向分解,在沿繩子方向上的分速度等于重物的速度,從而求出環(huán)在B處速度與重物的速度之比.環(huán)和重物組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒.
解答 解:A、定滑輪與直桿的距離為d,當(dāng)小環(huán)沿直桿下滑到B處的距離也為d,則繩子與豎直方向上的夾角為450,把小環(huán)的速度沿繩的方向分解可得:v環(huán)cos45°=v重,故環(huán)在B處的速度與重物上升的速度大小之比為$\sqrt{2}$:1,故A錯誤;
B、由題意,小環(huán)釋放時向下加速運(yùn)動,則重物將加速上升,重物的合力向上,由牛頓第二定律可知繩中的張力一定大于重力m2g,即大于4N,故B錯誤;
C、小環(huán)和重物系統(tǒng)機(jī)械能守恒,故:m1gd=$\frac{1}{2}$m1v環(huán)2+$\frac{1}{2}$m2v重2+m2gh,環(huán)與重物的速度關(guān)系為:v環(huán)cos45°=v重,重物上升的高度為:h=$\fracmtrfzp8{cos4{5}^{0}}$-d,定滑輪與直桿的距離為$d=3+2\sqrt{2}$,代入數(shù)據(jù)聯(lián)立解得:$\frac{1}{2}$m1v環(huán)2=1.0J,故C正確;
D、由功能關(guān)系可知,從A到B過程中環(huán)的重力勢能在減少,重物重力勢能在增加,但總的重力勢能在減小,且減小的重力勢能轉(zhuǎn)化為環(huán)和重物的動能,所以小環(huán)從A到B過程中重力勢能減少量大于重物重力勢能的增加量,故D錯誤.
故選:C.
點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵知道系統(tǒng)機(jī)械能守恒,知道環(huán)沿繩子方向的分速度的等于重物的速度,要注意重物上升的高度不等于d,應(yīng)由幾何關(guān)系求解h.
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 核反應(yīng)方程中X的質(zhì)子數(shù)為4 | |
B. | 該核反應(yīng)伴隨質(zhì)量虧損 | |
C. | 6克${\;}_4^8Be$經(jīng)5.2×10-6s衰變了4克 | |
D. | ${\;}_4^8Be$的比結(jié)合能小于${\;}_2^4He$的比結(jié)合能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 從上往下看,方框中電流方向?yàn)槟鏁r針方向 | |
B. | 當(dāng)方框下落的加速度為$\frac{g}{2}$時,方框的發(fā)熱功率為$\frac{{{{B}^{2}{L}^{2}v}_{m}^2}}{R}$ | |
C. | 方框的質(zhì)量為$\frac{2{B}^{2}{L}^{2}{v}_{m}}{gR}$ | |
D. | t時刻方框的速度為$\sqrt{2gh-\frac{{{{I}_{0}}^{2}R}^{2}gt}{{{{2B^2}^{\;}L}^{2}v}_{m}}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物理學(xué)是研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)和運(yùn)動基本規(guī)律的學(xué)科 | |
B. | 物理學(xué)是自然科學(xué)的基礎(chǔ)之一 | |
C. | 物理學(xué)首次由亞歷士多德提出 | |
D. | 學(xué)習(xí)物理重點(diǎn)是背熟定理、定律、公式 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電阻率是表征材料導(dǎo)電性能的物理量,電阻率越大,導(dǎo)電性能越好 | |
B. | 歐姆定律對非純電阻元件也適用 | |
C. | 同一電容器兩極板間電勢差越大,電容的帶電量越大 | |
D. | 回旋加速器通過洛侖茲力做功達(dá)到加速粒子的目的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 系統(tǒng)的機(jī)械能守恒 | B. | 棒對A、B兩球都不做功 | ||
C. | A球通過棒對B球做正功 | D. | B球通過棒對A球做正功 |
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