分析 根據(jù)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的原理以及誤差進(jìn)行分析,選擇正確的答案.
用自由落體運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,根據(jù)mgh=$\frac{1}{2}$mv2可知不需要測量重物的質(zhì)量m,為保證重物做自由落體運(yùn)動(dòng),必須保證計(jì)時(shí)器的兩限位孔在同一豎直線上且重物的質(zhì)量要大體積要小,這樣才能保證物體做自由落體運(yùn)動(dòng);
紙帶法實(shí)驗(yàn)中,若紙帶勻變速直線運(yùn)動(dòng),測得紙帶上的點(diǎn)間距,利用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論,可計(jì)算出打出某點(diǎn)時(shí)紙帶運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度,從而求出動(dòng)能.根據(jù)功能關(guān)系得重力勢(shì)能減小量等于重力做功的數(shù)值.
解答 解:①AB、實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇質(zhì)量較大的重錘,使得重力遠(yuǎn)大于阻力,使得阻力的影響可以忽略.故A正確,B錯(cuò)誤.
CD、根據(jù)mgh=$\frac{1}{2}$mv2知,驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律不一定需要測量重錘的質(zhì)量,因?yàn)橹亓?shì)能的減小量和動(dòng)能的增加量中都含有質(zhì)量,可以約去.故C正確,D錯(cuò)誤.
故選:AC;
②根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的瞬時(shí)速度等于該過程中的平均速度有:
v2=$\frac{{h}_{1}+{h}_{2}}{2T}$=$\frac{({h}_{1}+{h}_{2})f}{2}$
v5=$\frac{{h}_{4}+{h}_{5}}{2T}$=$\frac{({h}_{4}+{h}_{5})f}{2}$
在第2點(diǎn)位置時(shí)重錘的動(dòng)能為:EK2=$\frac{1}{2}$mv22=$\frac{1}{8}m({h}_{1}+{h}_{2})^{2}{f}^{2}$
在第5點(diǎn)位置時(shí)重錘的動(dòng)能為:EK5=$\frac{1}{2}$mv52=$\frac{1}{8}m({h}_{4}+{h}_{5})^{2}{f}^{2}$
重力做功等于重力勢(shì)能的減小量,因此有:
重錘從第2點(diǎn)至第5點(diǎn)間的過程中重力勢(shì)能的減小量為△EP=mgx25=mg(h2+h3+h4)
故答案為:①AC;②$\frac{1}{8}m({h}_{1}+{h}_{2})^{2}{f}^{2}$,$\frac{1}{8}m({h}_{4}+{h}_{5})^{2}{f}^{2}$,mg(h2+h3+h4).
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵要知道重物帶動(dòng)紙帶下落過程中能量轉(zhuǎn)化的過程和能量守恒.知道能夠減小實(shí)驗(yàn)誤差的方法;
用運(yùn)動(dòng)學(xué)公式、推論和動(dòng)能、重力勢(shì)能的定義式解決問題是該實(shí)驗(yàn)的常規(guī)問題,要注意單位的換算和有效數(shù)字的保留.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A點(diǎn)的電勢(shì)為100 V | B. | 電荷沿軌跡②運(yùn)動(dòng) | ||
C. | 電場強(qiáng)度方向向左 | D. | 電荷在A點(diǎn)的電勢(shì)能為2 J |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法運(yùn)用了建立物理模型法 | |
B. | 根據(jù)速度的定義式v=$\frac{△x}{△t}$,當(dāng)△t趨近于零時(shí),就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義運(yùn)用了微元法 | |
C. | 在實(shí)驗(yàn)探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時(shí),運(yùn)用了科學(xué)假設(shè)法 | |
D. | 在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程等分成很多小段,然后將各小段位移相加,運(yùn)用了極限思想法 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 根據(jù)速度定義式v=$\frac{△x}{△t}$,當(dāng)△t→0時(shí),$\frac{△x}{△t}$就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義運(yùn)用了“控制變量法” | |
B. | 在建立合力與分力概念、合運(yùn)動(dòng)與分運(yùn)動(dòng)概念時(shí)運(yùn)用了“等效替代法”的思維方法 | |
C. | 在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng),再把各小段位移相加,這里運(yùn)用了微元法 | |
D. | 物理量的定義公式:速度v=$\frac{△x}{△t}$,加速度a=$\frac{△v}{△t}$、電流強(qiáng)度I=$\frac{q}{t}$、物質(zhì)密度ρ=$\frac{m}{V}$應(yīng)用的都是“比值定義法” |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 最高點(diǎn)b處為拉力,大小為24N | B. | 最高點(diǎn)b處為支持力,大小為24N | ||
C. | 最低點(diǎn)a處為拉力,大小為96N | D. | 最低點(diǎn)a處為拉力,大小為66N |
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