【題目】關(guān)于自由落體運動的加速度g,下列說法中正確的是: ( )
A.同一地點,輕重不同 物體,g值卻一樣大
B.重的物體g值大
C.g值在地面任何地方一樣大
D.g值在赤道處大于南北極處
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【題目】一位同學在某星球上完成自由落體運動實驗:讓一個質(zhì)量為2 kg的小球從一定的高度自由下落,測得在第5 s內(nèi)的位移是18 m,則()
A. 小球在2 s末的速度是20 m/s
B. 小球在第5 s內(nèi)的平均速度是3.6 m/s
C. 小球在第2 s內(nèi)的位移是20 m
D. 小球在前5 s內(nèi)的位移是50 m
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【題目】一根輕彈簧原長10 cm,豎直放置,上端固定,下端掛上重2 N的鉤碼時,伸長1 cm。換另一個6 N的物體掛上,彈簧的長度為(假設(shè)沒有超過此彈簧的彈性限度):_______ cm。
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【題目】下列有關(guān)說法中正確的是( 。
A. 物體豎直向下的運動就是自由落體運動
B. 只要空氣阻力小就可以看成自由落體運動
C. 物體只在重力作用下的運動就是自由落體運動
D. 當空氣阻力足夠小可忽略不計的情況下,物體從靜止開始下落的運動可看作自由落體運動
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【題目】如圖電路中,電源電動勢為E、內(nèi)阻為r,R0為定值電阻,電容器的電容為C.閉合開關(guān)S,增大可變電阻R的阻值,電壓表示數(shù)的變化量為△U,電流表示數(shù)的變化量為△I,則( )
A.電壓表示數(shù)U和電流表示數(shù)I的比值不變
B.變化過程中△U和△I的比值保持不變
C.電阻R0兩端電壓減小,減小量為△U
D.電容器的帶電量減小,減小量為C△U
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【題目】哥白尼、伽利略和牛頓等人,對近代歐洲的科學革命都卓有貢獻。對此“革命”正確認識的是
A.他們的理論為人類辯證地看待世界提供了途徑
B.他們的學說使巫術(shù)等迷信行為銷聲匿跡
C.他們的理論揭示了宇宙運行的真理
D.他們的理論肯定了人類以理性面對世界的態(tài)度
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【題目】利用打點計時器探究小車的速度隨時間變化的規(guī)律。其中交變電流的頻率為50Hz,如圖給出了該次實驗中,從A點開始,每5個點取一個計數(shù)點的紙帶,其中A、B、C、D、E、F、G都為計數(shù)點。測得各計數(shù)點到A點的距離分別為:d1=1.40cm,d2=3.29cm,d3=5.69cm,d4=8.59cm,d5=12.00cm,d6=15.90cm。
(1)如果該紙帶A端與小車相連,則小車的運動方向為 (選填“A→B”或“B→A”),且小車做 (填“勻加速”、“勻減速”或“變加速”)直線運動。
(2)在打計數(shù)點F時,小車運動的瞬時速度為vF= m/s,小車的加速度大小為a= m/s2。
(本小題計算結(jié)果數(shù)值均保留兩位有效數(shù)字)
(3)如果當時電網(wǎng)中交變電流的電壓略偏小,但仍然穩(wěn)定。而做實驗的同學并不知道,那么加速度的測量值與實際值相比 (選填“偏大”“偏小”或“不變”)。
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【題目】為了探究物體質(zhì)量一定時加速度與力的關(guān)系,甲、乙同學設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。其中M為帶滑輪的小車的質(zhì)量,m為砂和砂桶的質(zhì)量, m0為滑輪的質(zhì)量。力傳感器可測出輕繩中的拉力大小。
(1)實驗時,一定要進行的操作是________。
A.用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量
B.將帶滑輪的長木板右端墊高,以平衡摩擦力
C.小車靠近打點計時器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時記錄力傳感器的示數(shù)
D.為減小誤差,實驗中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠小于小車的質(zhì)量M。
(2)甲同學在實驗中得到如圖所示的一條紙帶(兩計數(shù)點間還有四個點沒有畫出),已知打點計時器采用的是頻率為50Hz的交流電,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為________m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。
(3)甲同學以力傳感器的示數(shù)F為橫坐標,加速度a為縱坐標,畫出的a-F圖象是一條直線,圖線與橫坐標的夾角為θ,求得圖線的斜率為k,則小車的質(zhì)量為____________。
A. B. C. D.
(4)乙同學根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出如圖所示的a-F圖線,該同學做實驗時存在的問題是 .
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【題目】下列說法中正確的是:( )
A.平行板電容器一板帶電+Q,另一板帶電-Q,則此電容器不帶電
B.由公式可知,電容器的電容隨電荷量Q的增加而增大
C.增大電容器極板間距離時,電容器的電容減小
B.電容器的帶電荷量與兩極板間的電壓成反比
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