7.在物理學(xué)發(fā)展的過程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)研究推動了人類文明的進(jìn)程.在對以下幾位物理學(xué)家所作科學(xué)貢獻(xiàn)的敘述中,下列說法正確的是(  )
A.在對自由落體運(yùn)動的研究中,伽利略猜想運(yùn)動速度與下落時(shí)間成正比,并直接用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了驗(yàn)證
B.牛頓應(yīng)用“理想斜面實(shí)驗(yàn)”推翻了亞里士多德的“力是維持物體運(yùn)動的原因”觀點(diǎn)
C.卡文迪許用扭稱實(shí)驗(yàn)測出萬有引力恒量,由此稱他為第一個(gè)“測出地球質(zhì)量”的人
D.伽利略用“月-地檢驗(yàn)”證實(shí)了萬有引力定律的正確性

分析 根據(jù)物理學(xué)史和常識解答,記住著名物理學(xué)家的主要貢獻(xiàn)即可.

解答 解:A、伽利略猜想自由落體的運(yùn)動速度與下落時(shí)間成正比,并未直接進(jìn)行驗(yàn)證,而是在斜面實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上的理想化推理,故A錯(cuò)誤;
B、伽利略應(yīng)用“理想斜面實(shí)驗(yàn)”推翻了亞里士多德的“力是維持物體運(yùn)動的原因”觀點(diǎn),故B錯(cuò)誤;
C、卡文迪許用扭稱實(shí)驗(yàn)測出萬有引力恒量,由此稱他為第一個(gè)“測出地球質(zhì)量”的人,故C正確;
D、牛頓用“月-地檢驗(yàn)”證實(shí)了萬有引力定律的正確性,故D錯(cuò)誤;
故選:C.

點(diǎn)評 本題考查物理學(xué)史,是常識性問題,對于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強(qiáng)記憶,這也是考試內(nèi)容之一.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖所示,光滑絕緣導(dǎo)軌與水平成45°角,兩個(gè)質(zhì)量均為m,兩個(gè)等電量(電量為q)同種電荷小球由靜止沿導(dǎo)軌在同一水平高度處下滑(導(dǎo)軌足夠長),求:
(1)兩球間x0=?處兩球速度達(dá)到最大值.
(2)以后小球做何種形式的運(yùn)動?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.做簡諧運(yùn)動的質(zhì)點(diǎn)在通過平衡位置時(shí),具有最大值的物理量是( 。
A.速度B.加速度C.回復(fù)力D.位移

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.物體同時(shí)受到同一平面內(nèi)三個(gè)共點(diǎn)力的作用,下列幾組力的合力可能為零的是( 。
A.5N  7N  9NB.5N    2N   3NC.1N  5N  10ND.4N    5N  10N

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.在“探究平行板電容器的電容與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,一已充電的平行板電容器與靜電計(jì)連接如圖所示.已知靜電計(jì)指針張角隨著電容器兩極間的電勢差的增大而增大.現(xiàn)保持電容器的電量不變,且電容器B板位置不動.下列說法中正確的是( 。
A.將A板向右平移,則靜電計(jì)指針張角增大
B.將A板向左平移,則靜電計(jì)指針張角減小
C.將A板豎直向上平移,則靜電計(jì)指針張角減小
D.將A板豎直向上平移,則靜電計(jì)指針張角增大

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖1為“探究加速度與物體受力及質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置.小車后面所拖的紙帶穿過電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接50Hz交流電.小車的質(zhì)量為m1,托盤及砝碼的質(zhì)量為m2

(1)下列說法正確的是CD.
A.長木板C必須保持水平
B.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先釋放小車后接通電源
C.實(shí)驗(yàn)中m2應(yīng)遠(yuǎn)小于m1
D.作a-$\frac{1}{{m}_{1}}$圖象便于行出加速度與質(zhì)量關(guān)系
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)由于疏忽,沒有平衡摩擦力,他測量得到的a-F圖象,可能是圖2中的圖線丙.(選填“甲、乙、丙”)
(3)圖3為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,紙帶上標(biāo)出了所選的四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出.則小車的加速度的大是0.50m/s2.(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

19.如圖所示,在長度相同的絕緣細(xì)線上掛著質(zhì)量均為m的帶同種電荷的點(diǎn)電荷q1和q2,若它們所帶電荷量間的關(guān)系為q1>q2,則兩細(xì)線與豎直方向間的夾角θ12(填“>““<“或“=“)

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

16.在做“研究自由落體運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)得到一條用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶,并在其上取了1、2、3、4、5、6等6個(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接的是220V、50Hz的交變電流.他用毫米刻度尺測出個(gè)點(diǎn)間距如圖所示(各小題運(yùn)算結(jié)果,小數(shù)點(diǎn)后保留兩位小數(shù)).
(1)由以上數(shù)據(jù)計(jì)算打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打3點(diǎn)時(shí),物體的即時(shí)速度v3是0.59m/s;
(2)計(jì)算該物體自由下落的加速度g為9.8m/s2
(3)紙帶上的1點(diǎn)所對應(yīng)的物體的即時(shí)速度v1=0.20m/s;
(4)如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=49Hz,而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道,那么由此引起的系統(tǒng)誤差將使加速度的測量值比實(shí)際值偏大(填“大”或“小”).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖所示,水平軌道AB與豎直半圓形光滑軌道在B點(diǎn)平滑連接,AB段長x=10m,半圓形軌道半徑R=2.5m,質(zhì)量m=0.1kg的小滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))以一定的速度從水平軌道進(jìn)入半圓形軌道,沿軌道運(yùn)動到最高點(diǎn)C,從C點(diǎn)水平飛出.若小滑塊從C點(diǎn)水平飛出后恰好落在A點(diǎn),重力加速度g=10m/s2,試分析求解:
(1)滑塊通過C點(diǎn)時(shí)的速度大小;
(2)滑塊剛進(jìn)入半圓形軌道時(shí),在B點(diǎn)對軌道的壓力大小.

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同步練習(xí)冊答案