Question

（1）如圖1所示為示波器的面板，將衰減旋鈕旋至“”時，在屏上顯示出一個完整的波形。但波形亮度低。若要增大波形的亮度，應(yīng)調(diào)節(jié)_______旋鈕；若要使波形在豎直方向的幅度增大，應(yīng)調(diào)節(jié)_______旋鈕（填圖中旋鈕旁標(biāo)注的數(shù)字）。

（2）利用如圖2所示的裝置做“驗證牛頓第二定律”的實驗。

① 除了圖中所給的器材以及交流電源和導(dǎo)線外，在下列器材中，還必須使用的兩種器材是____________ 。

A．秒表

B．天平（含砝碼）

C．彈簧測力計

D．刻度尺

② 甲同學(xué)實驗時這樣平衡摩擦力。按圖裝置把實驗器材安裝好，先不掛重物，將小車放在木板上，后面固定一條紙帶，紙帶穿過打點計時器。用墊塊把木板一端墊高，接通打點計時器，讓小車以一定初速度沿木板向下運動，并不斷調(diào)節(jié)木板的傾斜度，直到小車拖動紙帶沿木板做_______運動。

③ 甲同學(xué)利用v-t圖像求出每條紙帶對應(yīng)的加速度。他在處理其中一條紙帶時，求出每個計數(shù)點對應(yīng)的速度，并將各點的速度都標(biāo)在了如圖3所示的坐標(biāo)系中。請在坐標(biāo)系中作出小車運動的v-t圖像，并利用圖像求出小車此次運動的加速度a = __________m/s2。

④ 乙同學(xué)在驗證小車加速度a與所受拉力F的關(guān)系時，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的a-F圖像如圖4所示。發(fā)現(xiàn)圖線不過原點，原因可能是_________。

A．木板一端墊得過高

B．木板一端墊得過低

C．盤和砝碼的總質(zhì)量太大了

D．盤和砝碼的總質(zhì)量太小了

⑤ 丙同學(xué)作出的a-F圖像如圖5所示。發(fā)現(xiàn)圖線有一段是曲線，他認(rèn)為這是系統(tǒng)誤差造成的。他將實驗方法做了如下改進(jìn)：他先將一些砝碼放在小車上；之后每次從小車上取下一些砝碼移到牽引小車的盤上；重復(fù)多次實驗，直到將砝碼全部移到盤中；根據(jù)測得的數(shù)據(jù)，繪制出小車加速度a隨著盤和盤中的砝碼所受重力F變化的關(guān)系圖線，得到的是一條過原點的直線。已知盤和所有砝碼的總質(zhì)量為m，小車的質(zhì)量為M。請你分析說明圖線為直線的原因，并說明圖線斜率的物理意義。

Answer 1