如圖所示,兩相互接觸的物塊放在光滑的水平面上,質(zhì)量分別為m1和m2,且m1<m2,F(xiàn)對兩物塊同時施加相同的水平恒力F。設(shè)在運動過程中兩物塊之間的相互作用力大小為FN,則 (    )
A.B.
C.D.

試題分析:兩物體的加速度相等,有,解得,因0<  <F,所以, 所以本題選擇B。    
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,放置在水平地面上的支架質(zhì)量為M,支架頂端用細(xì)線拴著的擺球質(zhì)量為m,現(xiàn)將擺球拉至水平位置,而后釋放,擺球運動過程中,支架始終不動,以下說法正確的是
A.在釋放瞬間,支架對地面壓力為(m+M)g
B.在釋放瞬間,支架對地面壓力為Mg
C.?dāng)[球到達最低點時,支架對地面壓力為(m+M)g
D.?dāng)[球到達最低點時,支架對地面壓力為(3m+M)g

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(15分)如圖所示,一輕繩吊著粗細(xì)均勻的棒,棒下端離地面高H,上端套著一個細(xì)環(huán),棒和環(huán)的質(zhì)量均為m,相互間最大靜摩擦力等于滑動摩擦力kmg(k>1),斷開輕繩,棒和環(huán)自由下落,假設(shè)棒足夠長,與地面發(fā)生碰撞時,觸地時間極短,無動能損失,棒在整個運動過程中始終保持豎直,空氣阻力不計,求:

⑴棒第一次與地面碰撞彈起上升過程中,環(huán)的加速度;
⑵棒與地面第二次碰撞前的瞬時速度;
⑶從斷開輕繩到棒和環(huán)都靜止,摩擦力對棒和環(huán)做的功分別是多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

物體A和物體B疊放在光滑水平面上靜止,如圖所示。已知mA="4" kg, mB="10" kg, A, B間的最大靜摩擦力fm="20" N。現(xiàn)用一水平向右的拉力F作用在A上,則

A.當(dāng)F="20" N時,A對B的摩擦力大小是20N
B.當(dāng)F<20 N時,A、B都靜止
C.只要F>20 N, A、B 間就發(fā)生相對運動
D.只要F>28 N, A、B間就發(fā)生相對運動

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

(6分)質(zhì)量為的光滑圓槽放在光滑水平面上,一水平恒力作用在其上促使質(zhì)量為的小球相對靜止在圓槽上,如圖所示,則(  ).
A.小球?qū)A槽的壓力為
B.小球?qū)A槽的壓力為
C.水平恒力變大后,如果小球仍靜止在圓槽上,小球?qū)A槽的壓力增加
D.水平恒力變大后,如果小球仍靜止在圓槽上,小球?qū)A槽的壓力減小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在一根繩下串聯(lián)著兩個質(zhì)量不同的小球,上面小球比下面小球質(zhì)量大,當(dāng)手提著繩端沿水平方向并使兩球一起作勻加速運動時(空氣阻力不計),則下圖中正確的是(  )

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,光滑水平地面上的小車質(zhì)量為M, 站在小車水平底板上的人質(zhì)量為m,人用一根跨過定滑輪的繩子拉小車,定滑輪上下兩側(cè)的繩子都保持水平,不計繩與滑輪之間摩擦.在人和車一起向右加速運動的過程中,下列說法正確的是(  )
 
A.人可能受到向左的摩擦力
B.人一定受到向左的摩擦力
C.人拉繩的力越大,人和車的加速度越大
D.人拉繩的力越大,人對車的摩擦力越小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

在動摩擦因數(shù)μ=0.2的水平面上有一個質(zhì)量為m=1  kg的小球,小球與水平輕彈簧及與豎直方向成θ=450角的不可伸長的輕繩一端相連,如圖所示,此時小球處于靜止?fàn)顟B(tài),且水平面對小球的彈力恰好為零,當(dāng)剪斷輕繩的瞬間,取g=10  m/s2,求:

(1)此時輕彈簧的彈力大小
(2)小球的加速度大小和方向

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一輛正沿平直路面行駛的車廂內(nèi),一個面向車前進方向站立的人對車廂壁施加水平推力F,在車前進s的過程中,下列說法正確的是:
A.當(dāng)車勻速前進時,人對車做的總功為正功
B.當(dāng)車加速前進時,人對車做的總功為負(fù)功
C.當(dāng)車減速前進時,人對車做的總功為負(fù)功
D.不管車如何運動,人對車做的總功都為零

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同步練習(xí)冊答案