Question

5．（1）在“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)中：為了研究感應(yīng)電流的方向，圖中滑動變阻器和電源的連線已經(jīng)畫出，請?jiān)趫D中實(shí)物連成實(shí)驗(yàn)所需電路圖．
（2）連接好實(shí)驗(yàn)線路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流計(jì)的指針向右偏，則在閉合開關(guān)后，把螺線管A插入螺線管B的過程中，電流表的指針將向向右偏轉(zhuǎn)（填“向左”、“向右”或“不”）．
（3）閉合開關(guān)后，線圈A放在B中不動，在滑動變阻器的滑片P向右滑動的過程中，電流表指針將向向左偏轉(zhuǎn)（填“向左”、“向右”或“不”）．
（ 4）閉合開關(guān)后，線圈A放在B中不動，在突然斷開S時(shí)，副線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向與原線圈中的電流方向相同（填“相同”或“相反”或“無電流”）

Answer 1

分析 （1）電源與線圈構(gòu)成一回路，而另一線圈與檢流表又構(gòu)成一個(gè)回路．當(dāng)上方線圈中的磁通量發(fā)生變化時(shí)，導(dǎo)致下方線圈的磁通量也跟著變化，從而出現(xiàn)感應(yīng)電流．
（2）根據(jù)閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流計(jì)的指針向右偏，結(jié)合磁通量的變化，從而判定偏轉(zhuǎn)方向；
（3）依據(jù)電流增大，指針向右偏，當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右滑動的過程中，判定電流如何變化，從而確定求解；
（4）根據(jù)楞次定律，結(jié)合斷開后，磁通量減小，則可求解．

解答 解：（1）探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)電路分兩部分，電源、開關(guān)、滑動變阻器、原線圈組成閉合電路，
檢流計(jì)與副線圈組成另一個(gè)閉合電路；電路圖如圖所示；

（2）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流計(jì)的指針向右偏，由此可知，磁通量增大，則指針向右偏；
當(dāng)閉合開關(guān)后，再把螺線管A插入螺線管B的過程中，導(dǎo)致線圈B的磁通量增大，則電流表的指針將向右偏；
（3）閉合開關(guān)后，線圈A放在B中不動，在滑動變阻器的滑片P向右滑動的過程中，由圖可知，通過線圈A的電流減小，那么穿過線圈B的磁通量減小，則電流表指針將向左偏；
（4）在突然斷開S時(shí)，根據(jù)楞次定律：增反減同，則有副線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向與原線圈中的電流方向相同．
故答案為：（1）如上圖所示；（2）向右；（3）向左；（4）相同．

點(diǎn)評 知道探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)有兩套電路，這是正確連接實(shí)物電路圖的前提與關(guān)鍵．對于該實(shí)驗(yàn)，要明確實(shí)驗(yàn)原理及操作過程，平時(shí)要注意加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)練習(xí)，同時(shí)掌握解決此類問題的關(guān)鍵是知道產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件，并能理解楞次定律的內(nèi)容．