一輛汽車運動原來的速度是v1一段時間t后的速度是v2用△v表示這一過程中的速度的變化量，則下面四圖中能正確表示這三個物理量關(guān)系的是（　�。�
A、B、C、D、
考點：速度
專題：
分析：速度是矢量，速度的變化量△v=v2-v1，用從矢量v1的箭頭到矢量v2的箭頭的有向線段表示．
解答：解：汽車運動原來的速度是v1，一段時間t后的速度是 v2，用△v表示這一過程中的速度的變化量，用從矢量v1的箭頭到矢量v2的箭頭的有向線段表示，故A錯誤，B正確，C正確，D錯誤；
故選：BC．
點評：矢量相加和矢量相減都符合平行四邊形定則或者三角形定則，△v=v2-v1=v2+（-v1），即矢量相減可以轉(zhuǎn)化為矢量相加．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

關(guān)于質(zhì)點下列說法正確的是（　�。�
A、研究汽車到南京需要的時間可以把汽車當成質(zhì)點B、研究汽車是否超速不可以把汽車當成質(zhì)點C、研究汽車后輪上一點的運動情況的車輪可以當成質(zhì)點D、研究汽車運行的軌跡不可以把汽車當成質(zhì)點

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列關(guān)于時間和時刻的幾種說法中，正確的是（　　）
A、時間和時刻的區(qū)別在于長短不同，長的為時間，短的為時刻B、兩個時刻之間的間隔是一段時間C、第4s末和第5s初不是同一時刻D、第3節(jié)下課和第4節(jié)上課是同一時刻

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科目：高中物理 來源： 題型：

以下的計時數(shù)據(jù)指時間的是（　�。�
A、武漢開往廣州的T119次列車于19時從武漢發(fā)車B、博爾特在鳥巢創(chuàng)造的100米世界記錄是9秒69C、中央電視臺“今日說法”節(jié)目12：30開播D、市橋二中作息制度規(guī)定晚修下課時間是21：40

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科目：高中物理 來源： 題型：

A、B兩物體均做勻變速直線運動，A的加速度a1=1.0m/s2，B的加速度a2=-2.0m/s2，根據(jù)這些條件做出的以下判斷，其中正確的是（　�。�
A、B的加速度大于A的加速度B、A做的是勻加速運動，B做的是勻減速運動C、任意時刻兩個物體的速度都不可能為零D、兩個物體的運動方向一定相反

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科目：高中物理 來源： 題型：

關(guān)于速度的說法正確的是（　�。�
A、速度是路程與時間的比值B、速度是位移與時間的比值，位移越大則速度一定越大C、平均速度只能粗略地描述物體運動的快慢D、在勻速直線運動中，平均速度與瞬時速度相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

在物理學的重大發(fā)現(xiàn)中科學家們創(chuàng)造出了許多物理學研究方法，以下關(guān)于所用物理學研究方法的敘述正確的是（　�。�
A、在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質(zhì)點來代替物體的方法叫假設(shè)法
B、根據(jù)速度定義式v=
△x
△t
，當△t非常非常小時，
△x
△t
就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義應(yīng)用了極限思想方法
C、伽利略在斜面實驗中研究銅球運動的加速度時，先讓斜面傾角一定改變銅球質(zhì)量和高度得到小球加速度都是相同的，又保持質(zhì)量和高度一定增大斜面的傾角，重復(fù)上述實驗，得知小球的加速度隨斜面傾角的增大而增大．所用的方法是控制變量法
D、在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法

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科目：高中物理 來源： 題型：

一個同學在實驗中測得一物體長度為3.67cm，其真實值為3.65cm，則該同學在實驗中的相對誤差是（　�。�
A、3.67cmB、0.544%C、0.547%D、99.455%

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

關(guān)于各個單位間的關(guān)系，下列等式中錯誤的有（    ）

A．1T=1wb/m2B．1T=1wb·m2
C．1T=1N·s/（C·m）D．1T=1N/(A·m)

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同步練習冊答案