8．一子彈以水平速度v射入一塊固定的木塊中，射入深度為S，設(shè)子彈在木塊中運動時受到的阻力是恒定的，那么當(dāng)子彈以 2v的速度水平射入此木塊時，射入深度為（　�。�
A．SB．2 sC．$\frac{1}{2}$sD．4 s

分析 對子彈射入木塊的過程運用動能定理，求出不同初速度射入深度的比值，從而得出子彈以2v的速度射入木塊中，射入的深度．

解答 解：根據(jù)動能定理，當(dāng)速度為v時有：
-fs=0-$\frac{1}{2}m{v}^{2}$．
當(dāng)速度為2v時有：
-fS′=0-$\frac{1}{2}m（2v）^{2}$．
聯(lián)立兩式解得：S′=4S．
故選：D．

點評 解決本題的關(guān)鍵掌握動能定理的表達(dá)式．運用動能定理解題時，關(guān)鍵選取合適的研究過程，根據(jù)動能定理列表達(dá)式求解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示，中間有孔的物塊A套在豎直桿上，通過滑輪用不可伸長的輕繩將物體拉著勻速向上運動，所有摩擦均不計．則關(guān)于拉力F及拉力F的功率P，下列說法正確的是（　�。�
A．F不變，P減小B．F增大，P不變C．F增大，P增大D．F增大，P減小

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．構(gòu)建和諧、節(jié)約型社會深得民心，這體現(xiàn)于生活的方方面面，自動充電式電動車就是很好的一例．在電動車的前輪處裝有發(fā)電機，發(fā)電機與蓄電池連接．當(dāng)騎車者用力蹬車或電動自行車自動滑行時，自行車就可以連通發(fā)電機對蓄電池充電，將其它形式的能轉(zhuǎn)化成電能儲存起來．某人騎車以500J的初動能在粗糙的水平面上滑行，第一次關(guān)閉自動充電裝置讓車自由滑行，其動能隨位移變化的關(guān)系如圖線①所示；第二次啟動自動充電裝置，其動能隨位移變化的關(guān)系如圖線②所示．設(shè)兩種情況下自行車受到的阻力（包括空氣阻力和摩擦阻力等）恒定不變，則下列說法中正確的是（　�。�
A．自行車受到的阻力為50NB．自行車受到的阻力約為83N
C．第二次向蓄電池所充的電能是200JD．第二次向蓄電池所充的電能是250J

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖1為驗證牛頓第二定律的實驗裝置示意圖．圖中打點計時器的電源為50Hz的交流電源，打點的時間間隔用△t表示．在小車質(zhì)量未知的情況下，某同學(xué)設(shè)計了一種方法用來研究“在外力一定的條件下，物體的加速度與其質(zhì)量間的關(guān)系”．

（1）完成下列實驗步驟中的填空：
①平衡小車所受的阻力：小吊盤中不放物塊，調(diào)整木板  右端的高度，用手輕撥小車，直到打點計時器打出一系列間隔均勻的點．
②按住小車，在小吊盤中放入適當(dāng)質(zhì)量的物塊，在小車中放入砝碼．
③打開打點計時器電源，釋放小車，獲得帶有點列的紙袋，在紙袋上標(biāo)出小車中砝碼的質(zhì)量m．
④按住小車，改變小車中砝碼的質(zhì)量，重復(fù)步驟③．
⑤在每條紙帶上清晰的部分，沒5個間隔標(biāo)注一個計數(shù)點．測量相鄰計數(shù)點的間距s1，s2，…．求出與不同m相對應(yīng)的加速度a．
⑥以砝碼的質(zhì)量m為橫坐標(biāo)$\frac{1}{a}$為縱坐標(biāo)，在坐標(biāo)紙上做出$\frac{1}{a}$-m關(guān)系圖線．若加速度與小車和砝碼的總質(zhì)量成反比，則$\frac{1}{a}$與m處應(yīng)成線性關(guān)系（填“線性”或“非線性”）．
（2）完成下列填空：
（�。┍緦嶒炛�，為了保證在改變小車中砝碼的質(zhì)量時，小車所受的拉力近似不變，小吊盤和盤中物塊的質(zhì)量之和應(yīng)滿足的條件是遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量．
（ⅱ）設(shè)紙帶上三個相鄰計數(shù)點的間距為s1、s2、s3．a(chǎn)可用s1、s3和△t表示為a=$\frac{{s}_{3}-{s}_{1}}{2（△t）^{2}}$
圖2為用米尺測量某一紙帶上的s1、s3的情況，由圖可讀出s1=2.45cm，s3=4.70．
由此求得加速度的大小a=1.15m/s2．

（ⅲ）圖3為所得實驗圖線的示意圖．設(shè)圖中直線的斜率為k，在縱軸上的截距為b，若牛頓定律成立，則小車受到的拉力為$\frac{1}{k}$，小車的質(zhì)量為$\frac{k}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．（多選題）下列說法中正確的是（　�。�
A．位移是從起點到終點的有向線段
B．力和速度都是矢量，路程是標(biāo)量
C．速度越大加速度就越大
D．物體豎直向下運動且只受重力，這就是自由落體運動

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于自由落體運動的敘述中，不正確的（　�。�
A．兩個質(zhì)量不等，高度不同但同時自由下落的物體，下落過程中任何時刻的速度、加速度一定相同
B．兩個質(zhì)量不等，高度相同，先后自由下落的物體，通過任一高度處的速度、加速度一定相同
C．所有自由落體運動，在第1s內(nèi)的位移數(shù)值上一定等于$\frac{g}{2}$
D．所有自由落體的位移都與下落時間成正比

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖所示，平行的金屬板A、B間是勻強電場．兩板間的距離為5cm，兩板間的電壓為60V．P、Q為電場中的兩個點，P點離A板0.5cm，Q點離B板0.5cm．
（1）求兩極板間的電場強度大�。�
（2）求P、Q兩點間的電勢差．
（3）若B板接地，P、Q兩點的電勢各是多少．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示，固定在水平面上的三角形導(dǎo)線框頂角為θ，處于垂直于紙面向里的勻強磁場中．一根用與導(dǎo)線框同樣材料制作的導(dǎo)線棒MN放在導(dǎo)線框上，保持MN垂直底邊，用水平力F拉MN向右勻速運動，MN與導(dǎo)軌間的接觸電阻和摩擦都忽略不計．則下列說法中正確的是（　�。�
A．回路中的感應(yīng)電流方向不變，大小逐漸增大
B．回路中的感應(yīng)電流方向不變，大小逐漸減小
C．回路中的感應(yīng)電流方向和大小都保持不變
D．水平力F的大小保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．（1）圖1、2是高速公路上用超聲波測速儀器測量車速的示意圖，測速儀發(fā)出超聲波信號，遇到汽車以后反射回來，儀器又接受到信號．根據(jù)發(fā)出和接受到的信號間的時間差，測量被測物體的速度．已知汽車向右運動，超聲波的速度為340m/s，儀器第一次發(fā)射和接收的時間間隔為0.2s，第一次發(fā)射之后2s第二次發(fā)射信號，儀器第二次發(fā)射和接收的時間間隔為0.6s．則汽車在第一次反射信號的瞬間與測速儀的距離是34m，汽車在第二次反射信號時與測速儀的距離是102m，汽車的速度是28.3m/s．

（2）圖3是在高速公路上用超聲波測速儀測量車速的示意圖，測速儀發(fā)出并接收超聲波脈沖信號，根據(jù)發(fā)出和接收到的時間差，測出汽車的速度．4中是測速儀發(fā)出的超聲波信號，n1、n2分別是由汽車反射回來的信號．設(shè)測速儀勻速掃描，p1、p2之間的時間間隔△t=1.0s，超聲波在空氣中傳播的速度是V=340m．/s，若汽車是勻速行駛的，則根據(jù)圖4可知，汽車在接收到p1、p2兩個信號之間的時間內(nèi)前進(jìn)的距離是13.6m，汽車的速度是19.5m/s．

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同步練習(xí)冊答案