7.兩個(gè)共點(diǎn)力的合力大小為10N,若其中一個(gè)力是6N,另一個(gè)力的大小可能是( 。
A.0NB.3NC.6ND.20N

分析 根據(jù)同一直線上兩個(gè)力的合成方法分析解答:
(1)兩個(gè)力在同一直線上,方向相同時(shí),合力大小等于兩個(gè)分力大小之和,方向與分力方向相同;
(2)兩個(gè)力在同一直線上,方向相反時(shí),合力大小等于兩個(gè)分力大小之差,方向與較大的分力方向相同.

解答 解:有兩個(gè)共點(diǎn)力的合力大小為10N,若其中一個(gè)分為大小為6N,另一個(gè)分力的大小應(yīng)在4N≤F≤16N范圍,
所以可能為C,ABD不可能;
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了同一直線上力的合成,掌握同一直線上力的合成方法是解題的關(guān)鍵,解題時(shí)考慮問(wèn)題要全面.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖所示,質(zhì)量為m的物體A以一定的初速度v沿粗糙斜面上滑,物體A在上滑過(guò)程中受到的力有( 。
A.重力、斜面的支持力、下滑力
B.重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力
C.重力、對(duì)斜面的正壓力、沿斜面向下的摩擦力
D.向上的沖力、重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.一根恒定阻值的電阻絲在通過(guò)2C的電量時(shí),消耗電能是6J,若在相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)4C的電量,則該電阻絲在這段時(shí)間內(nèi)消耗的電能E為( 。
A.E=6JB.E=12JC.E=24JD.E=18J

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖甲所示,兩根足夠長(zhǎng)、電阻不計(jì)的平行金屬導(dǎo)軌相距為L(zhǎng)=2m,導(dǎo)軌平面與水平面成θ=30°角,下端連接阻值R=1.5Ω的電阻;質(zhì)量為m=1.4kg、阻值r=0.5Ω的勻質(zhì)金屬棒ab放在兩導(dǎo)軌上,距離導(dǎo)軌最下端為L(zhǎng)1=1m,棒與導(dǎo)軌垂直并保持良好接觸,動(dòng)摩擦因數(shù)μ=$\frac{\sqrt{3}}{2}$.整個(gè)裝置處于一勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,該勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向與導(dǎo)軌平面垂直(向上為正),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小隨時(shí)間變化的情況如圖乙所示.(g=10m/s2

(1)在0~1.0s內(nèi),金屬棒ab保持靜止,求通過(guò)的電流大小和方向;
(2)求t=1.1s時(shí)刻,ab棒受到的摩擦力的大小和方向;
(3)1.2s后對(duì)ab棒施加一沿斜面向上的拉力F,使ab棒沿斜面向上做勻加速運(yùn)動(dòng),加速度大小為5m/s2,請(qǐng)寫出拉力F隨時(shí)間t′(加F時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí))的變化關(guān)系式.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

2.物體的x-t圖象如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.甲、乙兩個(gè)物體都在做勻速直線運(yùn)動(dòng),乙的速度大
B.若甲、乙兩個(gè)物體在同一直線上運(yùn)動(dòng),則它們一定會(huì)相遇
C.在t1時(shí)刻甲、乙兩個(gè)物體相遇
D.在t2時(shí)刻甲、乙兩個(gè)物體相遇

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

12.如圖是A、B兩物體同時(shí)由同一地點(diǎn)向同一方向做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象,從圖象上可知( 。
A.20s末A、B相遇B.40s末A、B相遇
C.20s末A、B相距最遠(yuǎn)D.40s末A、B相距最遠(yuǎn)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

1.如圖所示的直線是真空中某電場(chǎng)的一條電場(chǎng)線,A、B是這條直線上的兩點(diǎn),一質(zhì)量為m、帶電荷量為q、電性未知的粒子僅在電場(chǎng)力作用下以速度VA經(jīng)過(guò)A點(diǎn)向B點(diǎn)運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,粒子以速度VB經(jīng)過(guò)B點(diǎn),且VB與VA方向相反,不計(jì)粒子重力,下面說(shuō)法正確的是( 。
A.可以確定A、B兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)的大小關(guān)系
B.可以確定A、B兩點(diǎn)電勢(shì)的大小關(guān)系
C.可以確定該粒子在經(jīng)過(guò)A、B兩點(diǎn)時(shí)速度的大小關(guān)系
D.可以確定在A、B兩點(diǎn)處該粒子電勢(shì)能的大小關(guān)系

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.某同學(xué)利用下述裝置對(duì)輕質(zhì)彈簧的彈性勢(shì)能進(jìn)行探究:一輕質(zhì)彈簧放置在光滑水平桌面上,彈簧左端固定,右端與一小球接觸而不固連;彈簧處于原長(zhǎng)時(shí),小球恰好在桌面邊緣,如圖a所示.向左推小球,使彈簧壓縮一段距離后由靜止釋放;小球離開(kāi)桌面后落到水平地面.通過(guò)測(cè)量和計(jì)算,可求得彈簧被壓縮后的彈性勢(shì)能.
回答下列問(wèn)題:
(1)本實(shí)驗(yàn)中可認(rèn)為,彈簧被壓縮后的彈性勢(shì)能Ep與小球拋出時(shí)的動(dòng)能Ek相等.已知重力加速度大小為g.為求得Ek,至少需要測(cè)量下列物理量中的ABC(填正確答案標(biāo)號(hào)).
A.小球的質(zhì)量m
B.小球拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離s
C.桌面到地面的高度h
D.彈簧的壓縮量△x
E.彈簧原長(zhǎng)l0
(2)用所選取的測(cè)量量和已知量表示Ek,得Ek=$\frac{mg{s}^{2}}{4h}$.
(3)圖b中的直線是實(shí)驗(yàn)測(cè)量得到的s-△x圖線.從理論上可推出,如果h不變,m增加,s-△x圖線的斜率會(huì)減。ㄌ睢霸龃蟆、“減小”或“不變”);如果m不變,h增加,s△x圖線的斜率會(huì)增大(填“增大”、“減小”或“不變”).由圖乙中給出的直線關(guān)系和Ek的表達(dá)式可知,Ep與△x的2次方成正比.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖所示,A、B為兩個(gè)相同物塊,它們由勁度系數(shù)為k的彈簧和輕線L相連后懸掛在天花板上并處于靜止?fàn)顟B(tài),若將細(xì)線L剪斷,則在剪斷的瞬間,A、B的加速度大小aA、aB分別為( 。
A.aA=0、aB=0B.aA=0、aB=gC.aA=g、aB=gD.aA=g、aB=0

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