分別用波長為λ和的單色光照射同一金屬板,發(fā)出的光電子的最大初動能之比為1:2,以h表示普朗克常量,c表示真空中的光速,則此金屬板的逸出功為
[     ]
A.
B.
C.
D.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

用雙縫干涉測光的波長.實驗裝置如圖甲所示,已知單縫與雙縫間的距離為L1,雙縫與屏的距離為L2,雙縫間距為d.用測量頭來測量亮紋中心的距離,測量頭由分劃板、目鏡、手輪等構(gòu)成,轉(zhuǎn)動手輪,使分劃板左右移動,讓分劃板的中心刻線對準(zhǔn)亮紋的中心(如圖乙所示),記下此時手輪上的讀數(shù),轉(zhuǎn)動測量頭,使分劃板中心刻線對準(zhǔn)另一條亮紋的中心,記下此時手輪上的讀數(shù).
(a)分劃板的中心刻線分別對準(zhǔn)第1條和第4條亮紋的中心時,手輪上的讀數(shù)如圖丙所示,則對準(zhǔn)第1條時的讀數(shù)x1=
2.190
2.190
mm,對準(zhǔn)第4條時的讀數(shù)x2=
7.868
7.868
mm;
(b)計算波長λ的表達(dá)式為λ=
d(x2-x1)
3L2
d(x2-x1)
3L2
(用符號表示).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

圖甲為雙縫干涉實驗裝置示意圖,當(dāng)使用波長為600nm的橙色光源照射單縫S,在光屏中央P處觀察到亮條紋,在位于P點上方的P1處出現(xiàn)一條亮條紋,而P1與P之間還有一條亮條紋,則
(1)P1到雙縫的光程差為
1200
1200
nm;
(2)使用該裝置實驗,用波長為480nm的光源照射單縫,P1處為
條紋.
(3)通過該裝置分別用紫光、橙光實驗,得到了兩幅黑白照片如圖乙和丙所示,則可以判斷出,紫光對應(yīng)的照片為圖

(4)若用白光照射單縫,并用紅色、綠色濾光片分別擋住雙縫的S1、S2,則在光屏上
不能
不能
看到干涉條紋(選填“能”或“不能”).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2012?無錫二模)B.(選修模塊3-4)
(1)如圖所示,(a)表示單縫,(b)表示雙縫.用激光分別照射豎直放置的單縫和雙縫,在縫后較遠(yuǎn)位置豎直放置的光屏上可以觀察到明暗相間的條紋(圖中黑色表示明條紋),如圖(c)、(d)所示.下列關(guān)于縫和條紋間關(guān)系的說法正確的是
D
D
(選填選項前的字母).
A.圖(c)表示雙縫干涉條紋,圖(c)表示單縫衍射條紋
B.單縫S越寬,越容易觀察到對應(yīng)的明暗條紋
C.照射雙縫的單色光波長越長,對應(yīng)條紋間距越小
D.雙縫間距離越大,對應(yīng)條紋間距越小
(2)圖1所示為一列簡諧橫波在t=0s時的波形圖,圖2是這列波中x=50cm的A點的振動圖線,那么該波的傳播速度為
0.5m/s
0.5m/s
,波傳播方向沿x軸
(選填“正”或“負(fù)”)方向.
(3)光導(dǎo)纖維的結(jié)構(gòu)如圖所示,它由折射率為n1的材料制成內(nèi)芯,用折射率為n2的材料制成外套,則:
①內(nèi)芯和外套的折射率應(yīng)滿足n1
大于
大于
n2(選填“小于”、“等于”或“大于”):
②若內(nèi)芯材料的折射率為
7
2
,外套是空氣,要使光能在光導(dǎo)纖維中被傳導(dǎo),求從左端面入射的光線的最大入射角i.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)在用雙縫干涉測光的波長的實驗中,請按照題目要求回答下列問題.
①圖1甲、乙兩圖都是光的條紋形狀示意圖,其中干涉圖樣是
 

②將下表中的光學(xué)元件放在圖1丙所示的光具座上組裝成用雙縫干涉測光的波長的實驗裝置,并用此裝置測量紅光的波長.
精英家教網(wǎng)
元件代號 A B C D E
元件名稱 光屏 雙縫 白光光源 單縫 透紅光的濾光片
將白光光源C放在光具座最左端,依次放置其他光學(xué)元件,由左至右,表示各光學(xué)元件的排列順序應(yīng)為
 
.(填寫元件代號)
③已知該裝置中雙縫間距d=0.50mm,雙縫到光屏的距離L=0.50m,在光屏上得到的干涉圖樣如圖7甲所示,分劃板在圖中A位置時游標(biāo)卡尺如圖2乙所示,則其示數(shù)為
 
mm;在B位置時游標(biāo)卡尺如圖2丙所示.由以上所測數(shù)據(jù)可以得出形成此干涉圖樣的單色光的波長為
 
m.
(2)用半徑相同的小球1和小球2的碰撞驗證動量守恒定律,實驗裝置如圖3所示,斜槽與水平槽圓滑連接.安裝好實驗裝置,在地上鋪一張白紙,白紙上鋪放復(fù)寫紙,記下重錘線所指的位置O.接下來的實驗步驟如下:
步驟1:不放小球2,讓小球1從斜槽上A點由靜止?jié)L下,并落在地面上.重復(fù)多次,用盡可能小的圓,把小球的所有落點圈在里面,其圓心就是小球落點的平均位置;
步驟2:把小球2放在斜槽前端邊緣位置B,讓小球1從A點由靜止?jié)L下,使它們碰撞.重復(fù)多次,并使用與步驟1同樣的方法分別標(biāo)出碰撞后兩小球落點的平均位置;
步驟3:用刻度尺分別測量三個落地點的平均位置M、P、N離O點的距離,即線段OM、OP、ON的長度.
①對于上述實驗操作,下列說法正確的是
 

A.應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滾下
B.斜槽軌道必須光滑
C.斜槽軌道末端必須水平
D.實驗過程中,白紙可以移動,復(fù)寫紙不能移動
E.小球1的質(zhì)量應(yīng)大于小球2的質(zhì)量
②本實驗除需測量線段OM、OP、ON的長度外,還需要測量的物理量有
 

A.A、B兩點間的高度差h1          B.B點離地面的高度h2
C.小球1和小球2的質(zhì)量m1、m2    D.小球1和小球2的半徑r
③當(dāng)所測物理量滿足表達(dá)式
 
(用所測物理量的字母表示)時,即說明兩球碰撞遵守動量守恒定律.如果還滿足表達(dá)式
 
(用所測物理量的字母表示)時,即說明兩球碰撞時無機械能損失.
④完成上述實驗后,某實驗小組對上述裝置進(jìn)行了改造,如圖4所示.在水平槽末端與水平地面間放置了一個斜面,斜面的頂點與水平槽等高且無縫連接.使小球1仍從斜槽上A點由靜止?jié)L下,重復(fù)實驗步驟1和2的操作,得到兩球落在斜面上的平均落點M′、P′、N′.用刻度尺測量斜面頂點到M′、P′、N′三點的距離分別為l1、l2、l3.則驗證兩球碰撞過程中動量守恒的表達(dá)式為
 
(用所測物理量的字母表示).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

Ⅱ選修3-5模塊
(1)下列說法正確的是
 

A.氫原子的核外電子由較高能級躍遷到較低能級時,釋放一定頻率的光子,同時電子的動能增大,電勢能減小
B.紫外線照射到金屬鋅板表面時能夠發(fā)生光電效應(yīng),則當(dāng)增大紫外線的照射強度時,從鋅板表面逸出的光電子的最大初動能也隨之增大
C.在光的單縫衍射實驗中,狹縫變窄,光子動量的不確定量變小
D.α射線、β射線、γ射線本質(zhì)上都是電磁波,且γ射線的波長最短
E.光的波動性是由于光子之間的相互作用引起的
F.物體輻射電磁波的強度按波長的分布只與黑體的溫度有關(guān)
(2)如圖1所示是用光照射某種金屬時逸出的光電子的最大初動能隨入射光頻率的變化圖線,(直線與橫軸的交點坐標(biāo)4.27,與縱軸交點坐標(biāo)0.5).由圖可知
 

A.該金屬的截止頻率為4.27×1014 Hz
B.該金屬的截止頻率為5.5×1014 Hz
C.該圖線的斜率表示普朗克常量
D.該金屬的逸出功為0.5eV
(3)質(zhì)量分別為m1和m2的兩個小球在光滑的水平面上分別以速度v1、v2同向運動并發(fā)生對心碰撞,碰后m2被右側(cè)的墻原速彈回,又與m1相碰,碰后兩球都靜止.求:兩球第一次碰后m1球的速度大。
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案