A. | 水可以浸潤玻璃,水銀不能浸潤玻璃 | |
B. | 液晶既有液體的流動性,又有光學(xué)性質(zhì)的各向異性 | |
C. | 用打氣筒打氣,向下壓時很費(fèi)力,說明氣體分子間存在斥力 | |
D. | 溫度升高,每個分子的動能都增大 |
分析 明確浸潤現(xiàn)象的基本規(guī)律,知道液晶的性質(zhì);并明確壓強(qiáng)及分子間作用力的關(guān)系;明確溫度是分子平均動能的標(biāo)志.
解答 解:A.水可以浸潤玻璃,水銀不能浸潤玻璃,所以A正確;
B、液晶既有液體的流動性,又有光學(xué)性質(zhì)的各向異性;故B正確;
C、用打氣筒打氣,向下壓時很費(fèi)力是因為氣體的壓強(qiáng);沒有達(dá)到分子間作用力的范圍;故C錯誤;
D、溫度升高時,分子的平均動能相同,但并不是每個分子的動能增增大;故D錯誤;
故選:AB.
點評 本題考查液體及氣體的基本性質(zhì),要注意明確氣體分子間距離較大,很難達(dá)到分子力的作用范圍.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)點是一個理想模型,但實際上是存在的 | |
B. | 因為質(zhì)點沒有大小,所以與幾何中的點沒有區(qū)別 | |
C. | 凡是很小的物體(如電子),皆可看做質(zhì)點 | |
D. | 如果物體的大小、形狀對所研究的問題屬于無關(guān)或次要因素,即可把物體看做質(zhì)點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 合上S1和S4時,可作電流表用 | B. | 只合上S2,可作電壓表用 | ||
C. | 只合上S2,可作歐姆表用 | D. | 只合上S3,可作電壓表用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一個物體在某一位置的重力勢能是一個確定的值,與參考點的選擇無關(guān) | |
B. | 一個物體從一個位置運(yùn)動到另一個位置的過程中,重力勢能的變化量與參考點的選擇有關(guān),選不同的參考點,重力勢能的變化量不同 | |
C. | 一個物體從一個位置運(yùn)動到另一個位置的過程中,重力所做的功等于重力勢能的減小量 | |
D. | 用手把一個物體舉高,手對物體所做的功等于物體重力勢能的增加量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在3樓窗口水平擲出 | B. | 在4樓窗口水平擲出 | ||
C. | 在5樓窗口水平擲出 | D. | 在8樓窗口水平擲出 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 運(yùn)動員的機(jī)械能逐漸減小 | B. | 運(yùn)動員的動能增加 | ||
C. | 運(yùn)動員的重力勢能逐漸增加 | D. | 運(yùn)動員的合外力做功減小 |
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