13.研究性學習小組為了“驗證動能定理”和“測當?shù)氐闹亓铀俣取,采用了如圖1所示的裝置,其中m1=50g、m2=150g,開始時保持裝置靜止,然后釋放物塊m2,m2可以帶動m1拖著紙帶打出一系列的點,只要對紙帶上的點進行測量,即可驗證動能定理.某次實驗打出的紙帶如圖2所示,O是打下的第一個點,兩相鄰點間還有4個點沒有標出,交流電頻率為50Hz.

(1)由紙帶的數(shù)據(jù)求得系統(tǒng)的加速度大小為4.8m/s2,在打點0-5的過程中,系統(tǒng)動能的增量△E1=0.58J.(保留兩位有效數(shù)字)
(2)忽略一切阻力的情況下,某同學作出的$\frac{{v}^{2}}{2}$-h圖象如圖3所示,則當?shù)氐闹亓铀俣萭=9.5m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)

分析 1、根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,根據(jù)某段時間內的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出點5的速度,從而求出系統(tǒng)動能的增加量.
2、根據(jù)圖象的物理意義可知物體的重力加速度大。

解答 解:(1)兩相鄰點間還有4個點沒有標出,所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s,
根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,得:
a=$\frac{{s}_{56}-{s}_{45}}{{T}^{2}}$=$\frac{0.2640-0.2160}{0.{1}^{2}}$m/s2=4.8 m/s2,
根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上5點時小車的瞬時速度大。疄椋簐5=$\frac{0.2160+0.2640}{0.2}$m/s=2.4m/s
物體的初速度為零,所以動能的增加量為:△Ek=$\frac{1}{2}$(m1+m2)${v}_{5}^{2}$-0≈0.58J;
(2)根據(jù)系統(tǒng)機械能守恒有:(m2-m1)gh=$\frac{1}{2}$(m1+m2)v2
則$\frac{1}{2}$v2=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{{m}_{2}+{m}_{1}}$gh
知圖線的斜率k=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{{m}_{2}+{m}_{1}}$g=$\frac{5.{7}^{\;}}{1.2}$
解得:g=9.5m/s2
故答案為:(1)4.8,0.58;(2)9.5.

點評 要提高應用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力,在平時練習中要加強基礎知識的理解與應用.直線圖象中斜率和截距是我們能夠利用的信息.

練習冊系列答案
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B.O、c兩點處的磁感應強度方向相同
C.O、c兩點處的磁感應強度大小相等
D.O處的磁感應強度BO小于c處的磁感應強度BC

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B.上升過程中阻力大小恒定且f=mg
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