圖5
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
圖13
(1)為使太空城的居民能如同在地球上一樣具有“重力”,以適應(yīng)人類在地球上的行為習(xí)慣,太空城在電力驅(qū)動(dòng)下繞自己的中心軸OO′以一定角速度轉(zhuǎn)動(dòng),試求其轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度.
(2)實(shí)際上,月球不是繞著地心公轉(zhuǎn),而是地球、月球在相互的引力作用下繞它們連線上的一固定點(diǎn)C做勻速轉(zhuǎn)動(dòng),如圖乙.試求該點(diǎn)C與地球球心的距離.(設(shè)地球質(zhì)量為M1,月球質(zhì)量為M2,地月中心距離為r)
(3)太空城的首選位置在與月球、地球相距為r的D處,如圖13乙所示,這里,太空城在月球、地球引力的共同作用下,相對(duì)地球、月球靜止.試證明太空城受地球、月球?qū)ζ浜狭Ψ较蛑赶駽點(diǎn).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
圖
A.B、C的線速度相等,且大于A的線速度
B.B、C的周期相等,且大于A的周期
C.B、C的向心加速度相等,且大于A的向心加速度
D.若C的速率增大可追上同一軌道上的B
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
圖5-2-3
A.衛(wèi)星可能的軌道為a、b、c B.衛(wèi)星可能的軌道為a、c
C.同步衛(wèi)星可能的軌道為a、c D.同步衛(wèi)星可能的軌道為a
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
圖
A.B、C的線速度大小相等,且大于A的線速度
B.B、C的周期相等,且大于A的周期
C.B、C的向心加速度大小相等,且大于A的向心加速度
D.C加速(速率增大)可追上同一軌道上的B
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