【題目】滑滑梯是小孩很喜歡的娛樂活動，如圖所示，一個小孩正在滑梯上勻速下滑，則( )

A. 小孩可能只受兩個力

B. 小孩對滑梯的作用力方向一定豎直向下

C. 小孩所受的重力與摩擦力大小相等

D. 當(dāng)小孩手上再抱一只小狗時（狗與滑梯不接觸），它們將沿滑梯加速下滑

【答案】B

【解析】

A項：小孩勻速下滑，所以小孩受重力，支持力和摩擦力三力作用，故A錯誤；

B項：小孩受重力，支持力和摩擦力三力作用，且合力為零，所以支持力與摩擦力的合力與重力等大反向，所以小孩對滑梯的作用力方向一定豎直向下，故B正確；

C項：小孩勻速下滑，受重力、支持力和滑動摩擦力，設(shè)斜面的傾角為θ，則f=mgsinθ．故重力與摩擦力不相等，故C錯誤；

D項：小孩勻速下滑時，受重力mg、支持力N和滑動摩擦力f，設(shè)斜面的傾角為θ，則有 N=mgcosθ，f=mgsinθ，且有聯(lián)立得：sinθ=μcosθ，此式與小孩的質(zhì)量無關(guān)，當(dāng)小孩抱住小狗后，所受的支持力和摩擦力分別為由上聯(lián)立得：所以小孩（包括小狗）所受的合力為零，會繼續(xù)勻速下滑，故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一風(fēng)洞實驗裝置示意圖，一質(zhì)量為1kg的小球套在一根固定的長直桿上，直桿與水平面夾角θ為37°.現(xiàn)小球在F=20N的豎直向上的風(fēng)力作用下，從A點靜止出發(fā)向上運動，3s后小球到達(dá)B點，已知桿與球間的動摩擦因數(shù)μ=0.5.試求：(sin37°=0.6，con37°=0.8，g=10m/s2)

（1）小球運動的加速度a和小球運動到B點的速度大�。�

（2）若小球到達(dá)B點時，使風(fēng)力大小不變，方向立即改為水平向左。則從改變風(fēng)力F開始計時，小球經(jīng)多長時間將回到A點？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為家用洗衣機(jī)的脫水桶，當(dāng)它高速旋轉(zhuǎn)時，能把衣物甩干，以下敘述正確的是（　�。�

A.脫水桶高速運轉(zhuǎn)時，水受到向心力作用，做向心運動飛離衣物

B.脫水桶高速運轉(zhuǎn)時，水受到與運動方向一致的合外力作用飛離衣物

C.通過脫水流程，打開洗衣機(jī)，發(fā)現(xiàn)衣物集中堆放在桶的中央

D.通過脫水流程，打開洗衣機(jī)，發(fā)現(xiàn)衣物成螺旋狀排列，主要集中在桶壁附近

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g，將打點計時器固定在鐵架臺上，用重物帶動紙帶從靜止開始自由下落，利用此裝置做“驗證機(jī)械能守恒定律”實驗。

（1）已準(zhǔn)備的器材有打點計時器（帶導(dǎo)線）、紙帶、復(fù)寫紙、鐵架臺和帶夾子的重物，此外還必需要的器材是______和____

A．直流電源 B．交流電源 C．天平及砝碼 D．毫米刻度尺

（2）實驗中需要測量重物由靜止開始自由下落到某點時的瞬時速度v和下落高度h。某同學(xué)對實驗得到的紙帶，設(shè)計了以下四種測量方案，這些方案中合理的是________

A．用刻度尺測出物體下落高度h，由打點間隔數(shù)算出下落時間t，通過v=gt計算出瞬時速度v

B．用刻度尺測出物體下落的高度h，并通過計算出瞬時速度v

C．根據(jù)做勻變速直線運動時，紙帶上某點的瞬時速度等于這點前后相鄰兩點間的平均速度，測算出瞬時速度v，并通過計算得出高度h

D．用刻度尺測出物體下落的高度h，根據(jù)做勻變速直線運動時，紙帶上某點的瞬時速度等于這點前后相鄰兩點間的平均速度，測算出瞬時速度v

（3）如圖乙是用重物由靜止開始做自由落體運動到各點時的瞬時速度v和下落高度h而繪制出的v2-h圖線。圖象是一條直線，此直線斜率的物理含義是________.

（4）若已知重物質(zhì)量為m，利用由靜止開始自由下落到某點時的瞬時速度v和下落高度h的實驗數(shù)據(jù)，計算出從起始點到該點的過程中，重物重力勢能的減少量=________，動能的增加量=________。實驗結(jié)果往往是重力勢能的減少量略大于動能的增加量，這個誤差產(chǎn)生的原因是________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】跳臺滑雪的過程可用如圖所示的簡化模型進(jìn)行質(zhì)量為m的質(zhì)點，從A點由靜止沿傾斜軌道AB下滑，在下降高度為h后從水平軌道B點飛出，速度大小為vB，落在傾角為θ的斜面上的C點。全程空氣阻力不計，重力加速度為g。請根據(jù)以上條件求：

（1）質(zhì)點沿軌道AB下滑過程中阻力對質(zhì)點所做的功W；

（2）質(zhì)點從B點飛出后在空中飛行的時間t；

（3）質(zhì)點從B點飛出后在空中離斜面的最遠(yuǎn)距離H.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)點由靜止開始做勻加速直線運動,加速度大小為a1,經(jīng)時間t后,由于受反向作用力,做加速度大小為a2的勻減速直線運動,再經(jīng)t時間恰好回到出發(fā)點,則兩次的加速度大小之比a1:a2是

A.1∶2B.1∶1C.1∶3D.2∶1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究功與速度變化的關(guān)系”的實驗裝置，實驗中，通過改變橡皮筋的條數(shù)來改變橡皮筋對小車做的功。下列說法正確的是

A. 實驗中不需要平衡阻力

B. 釋放小車后開啟打點計時器

C. 需要測量橡皮筋對小車做功的數(shù)值

D. 每次都要從同一位置由靜止釋放小車

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學(xué)的發(fā)展過程中，許多物理學(xué)家都做出了重要的貢獻(xiàn)，他們也探索出了物理學(xué)的許多研究方法，下列關(guān)于物理研究方法的敘述中不正確的是

A. 根據(jù)速度定義式，當(dāng)足夠小時，就可以表示物體在某時刻的瞬時速度，該定義應(yīng)用了極限思想方法

B. 重心、合力和交變電流的有效值等概念的建立都體現(xiàn)了等效替代的思想

C. 理想化模型是把實際問題理想化，略去次要因素，突出主要因素，例如質(zhì)點、點電荷、向心加速度等都是理想化模型

D. 伽利略認(rèn)為自由落體運動就是物體在傾角為90°的斜面上的運動，再根據(jù)銅球在斜面上的運動規(guī)律得出自由落體的運動規(guī)律，這是采用了實驗和邏輯推理相結(jié)合的方法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為α的斜面固定在水平地面上，斜面上有兩個質(zhì)量均為m的小球A、B，它們用勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連接，現(xiàn)對A施加一個水平向右大小為的恒力，使A、B在斜面上都保持靜止。如果斜面和兩個小球的摩擦均忽略不計，此時彈簧的長度為L，則下列說法正確的是（　�。�

A. 彈簧的原長為

B. 斜面的傾角為α=

C. 撤掉恒力F的瞬間小球B的加速度為0

D. 撤掉恒力F的瞬間小球A的加速度為0

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同步練習(xí)冊答案