【題目】如圖所示，傾角為α的斜面固定在水平地面上，斜面上有兩個(gè)質(zhì)量均為m的小球A、B，它們用勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連接，現(xiàn)對(duì)A施加一個(gè)水平向右大小為的恒力，使A、B在斜面上都保持靜止。如果斜面和兩個(gè)小球的摩擦均忽略不計(jì)，此時(shí)彈簧的長(zhǎng)度為L，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 彈簧的原長(zhǎng)為

B. 斜面的傾角為α=

C. 撤掉恒力F的瞬間小球B的加速度為0

D. 撤掉恒力F的瞬間小球A的加速度為0

【答案】C

【解析】

AB.對(duì)小球B進(jìn)行受力分析，由平衡條件可得

kx=mgsinα

解得：

所以彈簧的原長(zhǎng)為

對(duì)小球A進(jìn)行受力分析，由平衡條件可得：

Fcosα=mgsinα+kx

解得：

故AB錯(cuò)誤；

C.撤掉恒力F的瞬間，彈簧彈力不變，B球所受合力不變，B球的加速度為零，故C項(xiàng)正確；

D.撤掉恒力F的瞬間，對(duì)A進(jìn)行受力分析，可得

mgsinα+kx=maA

小球A此時(shí)的加速度

aA=g

故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】滑滑梯是小孩很喜歡的娛樂(lè)活動(dòng)，如圖所示，一個(gè)小孩正在滑梯上勻速下滑，則( )

A. 小孩可能只受兩個(gè)力

B. 小孩對(duì)滑梯的作用力方向一定豎直向下

C. 小孩所受的重力與摩擦力大小相等

D. 當(dāng)小孩手上再抱一只小狗時(shí)（狗與滑梯不接觸），它們將沿滑梯加速下滑

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，三個(gè)小球A、B、C的質(zhì)量均為m，A與B、C間通過(guò)鉸鏈用輕桿連接，桿長(zhǎng)為L。B、C置于水平地面上，用一輕質(zhì)彈簧連接，彈簧處于原長(zhǎng)�，F(xiàn)A由靜止釋放下降到最低點(diǎn)，兩輕桿間夾角α由60°變?yōu)?/span>120°。A、B、C在同一豎直平面內(nèi)運(yùn)動(dòng)，彈簧在彈性限度內(nèi)，忽略一切摩擦，重力加速度為g。則此下降過(guò)程中，以下說(shuō)法正確的是

A. A的動(dòng)能最大時(shí)，B,C的動(dòng)能均為零

B. A的動(dòng)能最大時(shí)，B受到地面的支持力等于

C. 自靜止釋放到A的動(dòng)能最大時(shí)，A球機(jī)械能減少量等于彈簧彈性勢(shì)能的增加量

D. 彈簧的彈性勢(shì)能最大值為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某物理課外興趣小組的同學(xué)利用天平和一個(gè)小塑料杯測(cè)量酸奶的密度。實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出空塑料杯的質(zhì)量為5g，將塑料杯中裝滿水，測(cè)出塑料杯和水的總質(zhì)量為77g；再將塑料杯中的水倒凈擦干后裝滿酸奶，測(cè)出塑料杯和酸奶的總質(zhì)量為95g，則塑料杯中酸奶的質(zhì)量為___g，酸奶的密度為___g/cm3.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，兩個(gè)帶電小球A、B分別處于光滑絕緣的豎直墻面和斜面上，且在同一豎直平面內(nèi)．用水平向左的推力F作用于B球，兩球在圖示位置靜止．現(xiàn)將B球沿斜面向上移動(dòng)一小段距離，發(fā)現(xiàn)A球隨之向上移動(dòng)少許，兩球在虛線位置重新平衡．重新平衡后與移動(dòng)前相比，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 墻面對(duì)A的彈力變小 B. 斜面對(duì)B的彈力不變

C. 推力F變大 D. 兩球之間的距離變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某物體做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示。則關(guān)于物體在前8 s內(nèi)的運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.物體在第6 s末改變運(yùn)動(dòng)方向

B.0~ 4 s內(nèi)的加速度小于6 ~8 s內(nèi)的加速度

C.前6 s內(nèi)的位移為12 m

D.第8 s末物體離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量分別為mA、mB的A、B兩物塊緊靠在一起放在傾角為θ的斜面上，兩物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同，用始終平行于斜面向上的恒力F推A，使它們沿斜面勻加速上升，為了減小A、B間的壓力，可行的辦法是（　�。�

A. 減小傾角θ

B. 減小B的質(zhì)量

C. 減小A的質(zhì)量

D. 換粗糙程度小的斜面

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為提高冰球運(yùn)動(dòng)員的加速能力，教練員在冰面上與起跑線距離s0和s1(s1<s0)處分別設(shè)置一個(gè)擋板和一面小旗，如圖所示．訓(xùn)練時(shí)，讓運(yùn)動(dòng)員和冰球都位于起跑線上，教練員將冰球以初速度v0擊出，使冰球在冰面上沿垂直于起跑線的方向滑向擋板；冰球被擊出的同時(shí)，運(yùn)動(dòng)員垂直于起跑線從靜止出發(fā)滑向小旗．訓(xùn)練要求當(dāng)冰球到達(dá)擋板時(shí)，運(yùn)動(dòng)員至少到達(dá)小旗處．假定運(yùn)動(dòng)員在滑行過(guò)程中做勻加速運(yùn)動(dòng)，冰球到達(dá)擋板時(shí)的速度為v1.重力加速度大小為g.求

(1)冰球與冰面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)；

(2)滿足訓(xùn)練要求的運(yùn)動(dòng)員的最小加速度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于下列四幅圖說(shuō)法正確的是

A. 圖甲，盧瑟福通過(guò)分析α粒子散射實(shí)驗(yàn)結(jié)果，提出了原子的“西瓜模型”

B. 乙圖中1為α射線，它的電離能力很弱，穿透能力很強(qiáng)

C. 圖丙，用中子轟擊鈾核使其發(fā)生裂變，原子彈、核電站都利用了鏈?zhǔn)椒磻?yīng)

D. 圖丁，湯姆孫通過(guò)對(duì)陰極射線研究，發(fā)現(xiàn)了電子并揭示了原子核內(nèi)還有復(fù)雜結(jié)構(gòu)

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