【題目】一個(gè)質(zhì)量為m的質(zhì)點(diǎn)以速度v0做勻速直線運(yùn)動,某時(shí)刻開始受到恒力F的作用,質(zhì)點(diǎn)的速度先減小后增大,其最小值為 ,質(zhì)點(diǎn)從受到恒力作用到速度減至最小值的過程( )
A.經(jīng)歷的時(shí)間為
B.經(jīng)歷的時(shí)間為
C.發(fā)生的位移為
D.發(fā)生的位移為

【答案】B,C
【解析】解:AB、質(zhì)點(diǎn)減速運(yùn)動的最小速度不為0,說明質(zhì)點(diǎn)不是做直線運(yùn)動,是做類斜拋運(yùn)動.

質(zhì)點(diǎn)的速度先減小后增大,其最小值為 ,分析可知初速度與恒力的夾角為120°.

沿恒力方向根據(jù)牛頓第二定律可得加速度為:a=

在沿恒力方向上有: ﹣at=0,

解得:t= ,A不符合題意 、B符合題意;

CD、此過程中垂直于力F方向發(fā)生的位移為:x= t= ,

在沿恒力方向上有: ,

質(zhì)點(diǎn)的位移為:s= ,C符合題意,D不符合題意;

故選:BC

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做“研究勻變速直線運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)室提供了以下器材:電磁式打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、秒表、一端附有滑輪的長木板、小車、紙帶、細(xì)繩、鉤碼、刻度尺、導(dǎo)線、交流電源、復(fù)寫紙、彈簧測力計(jì),其中在本實(shí)驗(yàn)中不需要用到的器材有哪幾個(gè)

(2)如圖所示,是某同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到的表示小車運(yùn)動過程的一條清晰紙帶,紙帶上已標(biāo)出的兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)計(jì)時(shí)器打的點(diǎn)沒有畫出,已知交流電源的輸出頻率是50赫茲,那么打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打C點(diǎn)時(shí),則在C點(diǎn):
該物體瞬時(shí)速度為:vC=m/s;(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
該物體的加速度為:a=m/s2 . (計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在半徑為R的圓形區(qū)域內(nèi),有勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,方向垂直于圓平面(未畫出)。一群比荷為的負(fù)離子以相同速率(較大),由P點(diǎn)在紙平面內(nèi)向不同方向射入磁場中發(fā)生偏轉(zhuǎn)后,又飛出磁場,最終打在磁場區(qū)域右側(cè)的熒光屏(足夠大)上,則下列說法正確的是(不計(jì)重力)(

A. 離子在磁場中運(yùn)動時(shí)間一定相等

B. 離子在磁場中的運(yùn)動半徑一定相等

C. Q點(diǎn)飛出的離子在磁場中運(yùn)動的時(shí)間最長

D. 沿PQ方向射入的離子飛出時(shí)偏轉(zhuǎn)角最大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】四個(gè)小球在離地面不同高度同時(shí)從靜止釋放,不計(jì)空氣阻力,從開始運(yùn)動時(shí)刻起,每隔相等的時(shí)間間隔小球依次碰到地面.如圖所示,其中能反映出剛開始運(yùn)動時(shí)各小球相對地面的位置的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在光滑的水平地面上,有兩個(gè)質(zhì)量相等的物體,中間用勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連,在外力作用下運(yùn)動,已知F1>F2 , 當(dāng)運(yùn)動達(dá)到穩(wěn)定時(shí),彈簧的伸長量為( )

A.
B.
C.
D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,細(xì)線的一端系于天花板上,另一端系一質(zhì)量為m的小球。甲圖讓小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動,此時(shí)細(xì)線與豎直方向的夾角為,細(xì)線中的張力為F1,小球的加速度大小為a1;乙圖中讓細(xì)線與豎直方向成角時(shí)將小球由靜止釋放,小球在豎直面內(nèi)擺動。剛釋放瞬間細(xì)線中的張力為F2,小球的加速度大小為a2,則下列關(guān)系正確的是

A. F1= F2 B. F1> F2 C. a1= a2 D. a1> a2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A.加速度增大,速度一定增大

B.速度改變量越大,加速度就越大.

C.物體的速度很大時(shí),加速度一定很大

D.物體的加速度減小時(shí),速度可能增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究恒力做功和物體速度變化間的關(guān)系.

某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案如圖甲所示,用鉤碼的重力表示小車受到的合外力,為了減小這種做法帶來的實(shí)驗(yàn)誤差,你認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)該采取的兩項(xiàng)措施是①;②

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一輕質(zhì)彈簧下端與固定擋板相連,上端與放在傾角θ=30°的光滑斜面上的小車A相接觸(未連接).小車A質(zhì)量M=3kg,內(nèi)有質(zhì)量m0=1kg的砝碼,小車A又與一跨過定滑輪的不可伸長的輕繩一端相連,繩另一端懸掛著物體B , B的下面又掛著物體C , BC質(zhì)量均為m=1kg,A、B、C均處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)剪斷BC之間的繩子,則AB開始做振幅為d=5cm的簡諧運(yùn)動,斜面足夠長且始終靜止.(g取10m/s2)試求:

(1)剪斷繩子的瞬間小車A的加速度大。
(2)剪斷繩子后彈簧的最大彈性勢能;
(3)當(dāng)小車A運(yùn)動到最低點(diǎn)時(shí),取走小車內(nèi)的砝碼,此后小車A沿斜面上滑的最大距離.

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