精英家教網(wǎng)如圖所示,勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧下端掛有匝數(shù)為n的矩形線框abcd,bc邊長為l,線框的下半部處在勻強(qiáng)磁場中,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小設(shè)為B,方向與線框平面垂直,在圖中垂直于紙面向里,線框中通以電流I,方向如圖11所示.開始時(shí)線框處于平衡狀態(tài).令磁場反向,磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小仍為B,線框達(dá)到新的平衡.在此過程中線框位移的大小是x,位移的方向
 
,用此實(shí)驗(yàn)裝置測出B=
 
分析:先對原磁場下的線框進(jìn)行受力分析列受力平衡的方程,然后對方向改變后的磁場中的線框進(jìn)行受力分析列受力平衡的方程,求出彈簧的彈力之差
解答:解:當(dāng)存在垂直于紙面向里的磁場時(shí),由左手定則判斷線框所受安培力向上,根據(jù)受力平衡:
F1+nBIL=mg
當(dāng)改為向外的磁場后,線框所受安培力向下,則位移向下:
F2=mg+nBIL
此過程中線框位移的大小x=
F2-F1
k
=
2nBIL
k

所以磁場B=
kx
2 nIL

故答案為:向下;
kx
2 nIL
點(diǎn)評:本題考查了安培力方向的判斷以及胡克定律,難度不大,注意左手定則與右手定則的區(qū)別.
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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,勁度系數(shù)為k的輕彈簧豎直放置,下端固定在水平地面上,一質(zhì)量為m的小球,從離彈簧上端高h(yuǎn)處由靜止釋放,那么從小球壓上彈簧后繼續(xù)向下運(yùn)動到最低點(diǎn)的過程中,以下說法正確的是( 。

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(2013?泰安三模)如圖所示,勁度系數(shù)為忌的輕彈簧,一端固定在傾角θ=30°的粗糙斜面上,另一端連接一個(gè)質(zhì)量為m的滑塊A,滑塊與斜面的最大靜摩擦力的大小與其滑動摩擦力的大小可視為相等,均為f,且f<
12
mg
.則:
(1)如果保持滑塊在斜面上靜止不動,彈簧的最大形變量為多大?
(2)若在滑塊A上再固定一塊質(zhì)量為2m的滑塊B,兩滑塊構(gòu)成的整體將沿木板向下運(yùn)動,當(dāng)彈簧的形變量仍為(1)中所求的最大值時(shí),其加速度為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,勁度系數(shù)為K的輕質(zhì)彈簧,一端系在豎直放置的半徑為R的圓環(huán)頂點(diǎn)P,另一端系一質(zhì)量為m的小球,小球穿在圓環(huán)上作無摩擦的運(yùn)動.設(shè)開始時(shí)小球置于A點(diǎn),彈簧處于自然狀態(tài),當(dāng)小球運(yùn)動到最底點(diǎn)時(shí)速率為υ,對圓環(huán)恰好沒有壓力.下列分析正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?通州區(qū)模擬)如圖所示,勁度系數(shù)為k1的輕彈簧兩端分別與質(zhì)量為m1、m2的物塊1、2拴接,勁度系數(shù)為k2的輕彈簧上端與物塊2拴接,下端壓在桌面上(不拴接),整個(gè)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài).現(xiàn)施力將物塊1緩縵地豎直上提,直到下面那個(gè)彈簧的下端剛脫離桌面,在此過程中,物塊1的重力勢能增加了( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,勁度系數(shù)為k的輕彈簧豎直固定在水平面上,上端固定一 質(zhì)量為m0的托盤,托盤上有一個(gè)質(zhì)量為m的木塊.用豎直向下的力將原長為Lo的彈簧壓縮后突然撤去外力,則即將脫離m0時(shí)的彈簧長度為( 。
A、Lo
B、
Lo-(m0+m)g
k
C、
Lo-mg
k
D、
Lo-m0g
k

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