半徑R=40cm豎直放置的光滑圓軌道與水平直軌道相連接(如圖所示).質(zhì)量m=50g的小球A以一定的初速度由直軌道向左運(yùn)動(dòng),并沿圓軌道的內(nèi)壁沖上去.如果A經(jīng)過(guò)N點(diǎn)時(shí)的速度V1=6m/s,A經(jīng)過(guò)軌道最高點(diǎn)M后作平拋運(yùn)動(dòng),平拋的水平距離為1.6m.求:
(1)小球經(jīng)過(guò)M時(shí)速度多大;
(2)小球經(jīng)過(guò)M時(shí)對(duì)軌道的壓力多大;
(3)小球從N點(diǎn)滑到軌道最高點(diǎn)M的過(guò)程中克服摩擦力做的功是多少.(g=10m/s2)
動(dòng)能定理的應(yīng)用;平拋運(yùn)動(dòng). | |
專(zhuān)題: | 動(dòng)能定理的應(yīng)用專(zhuān)題. |
分析: | (1)小球從M后作平拋運(yùn)動(dòng),根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)的基本公式即可求解M點(diǎn)速度; (2)在M點(diǎn)對(duì)小球進(jìn)行受力分析,根據(jù)向心力公式列式即可求解; (3)小球從N點(diǎn)滑到軌道最高點(diǎn)M的過(guò)程中根據(jù)動(dòng)能定理列式即可求解. |
解答: | 解:(1)小球從M后作平拋運(yùn)動(dòng),由 得平拋時(shí)間為:, 則有: (2)小球在M點(diǎn)時(shí)有: 得: 根據(jù)牛頓第三定律可知,小球經(jīng)過(guò)M時(shí)對(duì)軌道的壓力為1.5N, (3)由動(dòng)能定理得:, 解得:Wf=0.1J 答:(1)小球經(jīng)過(guò)M時(shí)速度多大為4m/s; (2)小球經(jīng)過(guò)M時(shí)對(duì)軌道的壓力為1.5N; (3)小球從N點(diǎn)滑到軌道最高點(diǎn)M的過(guò)程中克服摩擦力做的功是0.1J. |
點(diǎn)評(píng): | 本題關(guān)鍵為分析清楚小球的兩個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程,根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)的基本公式及動(dòng)能定理解題,難度適中. |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
關(guān)于勻強(qiáng)電場(chǎng)電勢(shì)差和場(chǎng)強(qiáng)的關(guān)系,正確的說(shuō)法是:( )
A、在相同距離的兩點(diǎn)上,電勢(shì)差大的其場(chǎng)強(qiáng)也必定大
B、任意兩點(diǎn)間的電勢(shì)差等于場(chǎng)強(qiáng)和這兩點(diǎn)距離的乘積
C、電勢(shì)減小的方向必定是場(chǎng)強(qiáng)的方向
D、沿電場(chǎng)線的方向任意相同距離上的電勢(shì)差必定相等
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,一張薄紙板放在光滑水平面上,其右端放有小木塊,小木塊與薄紙板的接觸面粗糙,原來(lái)系統(tǒng)靜止.現(xiàn)用水平恒力F向右拉薄紙板,小木塊在薄紙板上發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),直到從薄紙板上掉下來(lái).上述過(guò)程中有關(guān)功和能的下列說(shuō)法正確的是( 。
| A. | 拉力F做的功等于薄紙板和小木塊動(dòng)能的增加 |
| B. | 摩擦力對(duì)小木塊做的功一定等于系統(tǒng)的摩擦生熱 |
| C. | 離開(kāi)薄紙板前小木塊可能先做加速運(yùn)動(dòng),后做勻速運(yùn)動(dòng) |
| D. | 小木塊動(dòng)能的增加可能小于系統(tǒng)的摩擦生熱 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,兩塊粘連在一起的物塊a和b,質(zhì)量分別為ma和mb,放在水平的光滑桌面上,現(xiàn)同時(shí)給它們施加方向如圖所示的力Fa和拉力Fb,已知Fa>Fb,則a對(duì)b的作用力( 。
| A. | 必為推力 | B. | 必為拉力 |
| C. | 可能為推力,也可能為拉力 | D. | 不可能為零 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
為了探究受到空氣阻力時(shí),物體運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間的變化規(guī)律,某同學(xué)采用了“加速度與物體質(zhì)量、物體受力關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖所示).實(shí)驗(yàn)時(shí),平衡小車(chē)與木板之間的摩擦力后,在小車(chē)上安裝一薄板,以增大空氣對(duì)小車(chē)運(yùn)動(dòng)的阻力.
(1)往砝碼盤(pán)中加入一小砝碼,在釋放小車(chē) 之前 (選填“之前”或“之后”)接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,在紙帶上打出一系列的點(diǎn)
(2)從紙帶上選取若干計(jì)數(shù)點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量,得出各計(jì)數(shù)點(diǎn)的 時(shí)間 t與速度v的數(shù)據(jù)如下表:
時(shí)間t(s) | 0 | 0.50 | 1.00 | 1.50 | 2.00 | 2.50 |
速度(m/s) | 0.12 | 0.19 | 0.23 | 0.26 | 0.28 | 0.29 |
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出小車(chē)的v﹣t圖象.
(3)請(qǐng)根據(jù)v﹣t圖象說(shuō)明阻力的變化規(guī)律,并簡(jiǎn)要闡述理由.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示直線OAC為某一直流電源的總功率P隨總電流I變化的圖線;拋物線OBC為同一電源內(nèi)部消耗的功率Pr隨總電流I變化的圖線,則當(dāng)通過(guò)電源的電流為1A時(shí),該電源的輸出功率為( )
A.1W B.2W C.2.5W D.3W
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
為了兒童安全,布絨玩具必須檢測(cè)其中是否存在金屬斷針,可以先將玩具放置在強(qiáng)磁場(chǎng)中,若其中有斷針,則斷針被磁化,磁敏電阻隨磁場(chǎng)的出現(xiàn)而減小,磁報(bào)警裝置可以檢測(cè)到斷針的存在,其電路可以簡(jiǎn)化為如圖所示,R為磁敏電阻。若布絨玩具存在斷針時(shí),則下列說(shuō)法中正確的是( )
A.通過(guò)R的電流變小
B.電路的路端電壓減小
C.R1兩端的電壓U1變小
D.電源的效率增大
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一輛汽車(chē)正在做勻加速直線運(yùn)動(dòng),計(jì)時(shí)之初,速度為6 m/s,運(yùn)動(dòng)28 m后速度增加到8 m/s,則
A.這段運(yùn)動(dòng)的加速度是3.5 m/s2
B.這段運(yùn)動(dòng)所用時(shí)間是4 s
C.自開(kāi)始計(jì)時(shí)起,兩秒末的速度是7 m/s
D.從開(kāi)始計(jì)時(shí)起,經(jīng)過(guò)14 m處的速度是5 m/s
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,為測(cè)量小車(chē)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度。將寬度均為b擋光片A,B固定在小車(chē)上,測(cè)得二者的間距為d。
(1)當(dāng)小車(chē)勻加速通過(guò)光電門(mén)時(shí),測(cè)得兩擋光片先后經(jīng)過(guò)的時(shí)間為Δt1和Δt2,則小車(chē)的加速度a= 。
(2)為減小實(shí)驗(yàn)誤差,可采取的辦法是( )
A.增大兩擋光片的寬度b B. 減小兩擋光片的寬度b
C.增大兩檔光片的間距d D.減小兩擋光片的間距d
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com