8．如圖1所示為“探究加速度與物體受力的關(guān)系”實驗裝置圖，小車的質(zhì)量為m1，托盤及砝碼的質(zhì)量為m2．
（1）打點計時器使用交流（選填“直流”或“交流”）電源．
（2）實驗中A．
A．應(yīng)保持m1不變，改變m2
B．應(yīng)保持m2不變，改變m1
C．應(yīng)保證m1比m2小得多
D．應(yīng)保持m1和m2的比值不變
（3）實驗時，某同學(xué)遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他得到的a-F圖象（如圖2），可能是圖中的丙（選填“甲”、“乙”、“丙”）圖線．

分析 （1）根據(jù)打點計時器的原理和具體使用方法分析；
（2）根據(jù)控制變量法原理分析；
（3）如果沒有平衡摩擦力的話，就會出現(xiàn)當(dāng)有拉力時，物體不動的情況．

解答 解：（1）打點計時器使用交流電源；
（2）本實驗使用控制變量法研究，探究加速度與物體受力的關(guān)系時，要保證小車的質(zhì)量m1不變，改變托盤及砝碼的質(zhì)量m2，故A正確，B錯誤；
C、要用托盤及砝碼的重力代替繩子的拉力，則需要滿足m1比m2大得多，故CD錯誤．
故選：A
（3）遺漏了平衡摩擦力這一步驟，就會出現(xiàn)當(dāng)有拉力時，物體不動的情況．故圖線為丙．
故答案為：（1）交流；（2）A；（3）丙

點評 會根據(jù)實驗原理分析分析為什么要平衡摩擦力和讓小車的質(zhì)量遠遠大于小桶（及砝碼）的質(zhì)量，且會根據(jù)原理分析實驗誤差．

練習(xí)冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖所示，輕繩一端系在質(zhì)量為2kg的小球上，一端連接于豎直墻上．對小球施加一個方向與水平線成θ角的拉力F，使小球靜止，繩與水平線也成θ角，已知θ=60°，求拉力F的大小及輕繩的彈力．（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖所示是某同學(xué)在做勻變速直線運動實驗中獲得的一條紙帶，打點計時器電源頻率為50Hz，A、B、C、D是紙帶上四個計數(shù)點，每兩個相鄰計數(shù)點間有四個點沒有畫出．從圖中讀出A、B兩點間距x=0.70cm；B點對應(yīng)的速度是0.080m/s；物體運動的加速度是0.20m/s2．（計算結(jié)果保留二位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．在研究性課題的研究中，某課題小組收集了手機的電池以及從廢舊收音機上拆下的電阻、電容、電感線圈等電子器件．現(xiàn)從這些材料中選取兩個待測元件來進行研究，一是電阻Rx（約為2kΩ）二是手機中常用的鋰電池（電動勢E標(biāo)稱值為3.4V，允許最大放電電流為100mA）．在操作臺上還準(zhǔn)備了如下實驗器材：
A．電壓表V（量程4V，內(nèi)阻RV約為10kΩ）
B．電流表A1（量程100mA，內(nèi)阻RA1約為5Ω）
C．電流表A2（量程2mA，內(nèi)阻RA2約為50Ω）
D．滑動變阻器R（0～40Ω，額定電流1A）
E．電阻箱R0（0～999.9Ω）
F．開關(guān)S一只、導(dǎo)線若干
（1）為了測定電阻Rx的阻值，小組的一位成員，設(shè)計了如圖甲所示的電路原理圖，電源用待測的鋰電池，則電流表應(yīng)該選用A2（選填“A1”或“A2”）；他用電壓表的讀數(shù)除以電流表的讀數(shù)作為Rx的測量值，則測量值大于真實值（填“大于”或“小于”）．
（2）小組的另一位成員，設(shè)計了如圖乙所示的電路原理圖來測量鋰電池的電動勢E和內(nèi)阻r．
①該同學(xué)閉合開關(guān)S，調(diào)整電阻箱的阻值為R1時，讀出電壓表的示數(shù)為U1；電阻箱的阻值為R2時，讀出電壓表的示數(shù)為U2，可求得該電池的電動勢，其表達式為E=$\frac{（{R}_{1}-{R}_{2}）{U}_{1}{U}_{2}}{{R}_{1}{U}_{2}-{R}_{2}{U}_{1}}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

3．質(zhì)點沿x軸運動，設(shè)距離為x（m），時間為t（s），x=10t+5t2，則當(dāng)t0≤t≤t0+△t時，質(zhì)點的平均速度為10+10t0+5△t；當(dāng)t=t0時，質(zhì)點的瞬時速度為10+10t0；當(dāng)t0≤t≤t0+△t時，質(zhì)點的平均加速度為10m/s2，當(dāng)t=t0時，質(zhì)點的瞬時加速度為10m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．小明用如圖甲所示的裝置來探究勻變速直線運動的速度與位移的關(guān)系．將傾角為θ的斜面體固定在實驗臺上，光電門固定在斜面體上．先用游標(biāo)卡尺測出鋼球直徑D，然后將小球從斜面上的不同位置由靜止釋放，記錄小球通過光電門的時間t，測出釋放點到光電門的距離s．
（1）若用20分度的游標(biāo)卡尺測得小球的直徑D，讀數(shù)如圖乙所示，則D=10.50mm；
（2）小明用小球通過光電門的平均速度表示小球球心通過光電門的瞬時速度，通過分析可知小球通過光電門的平均速度＜小球球心通過光電門的瞬時速度（填“＞”或“＜”），由此產(chǎn)生的誤差不能通過增加實驗次數(shù)減�。ㄌ睢澳堋被颉安荒堋保�

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．某同學(xué)用電磁打點計時器來探究小車勻變速直線運動規(guī)律．
（1）所用電源為50Hz交流（填“直流”或“交流”）電源，打點計時器每隔0.02s打一次點．
（2）該同學(xué)的部分實驗步驟如下：
A．接通電源，待打點計時器工作穩(wěn)定后放開小車
B．小車停止運動后，關(guān)閉電源，取出紙帶
C．將小車�？吭诖螯c計時器附近，小車尾部與紙帶相連
D．把打點計時器固定在平板上，讓紙穿過限位孔
上述實驗步驟的正確順序是：DCAB（選填用字母代號即可）
（3）實驗中得到被小車拖動的紙帶如圖所示，在紙帶上確定了A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點，每兩個相鄰計數(shù)點之間還有四個點沒有標(biāo)出．則每兩個相鄰計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s；打下D點時小車的瞬時速度為0.56m/s；小車的加速度為0.81　m/s2．（最后兩空保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．如圖所示，在電容器C的兩端接有一個圓環(huán)形導(dǎo)體回路，在圓環(huán)回路所圍的面積之內(nèi)存在著垂直紙面向里的勻強磁場B，已知圓環(huán)的半徑r=5cm，電容器的電容C=20μF，當(dāng)磁場B以2×10-2T/s的變化率均勻增加時，則關(guān)于電容器的以下的說法中不正確的是（　�。�
A．a板帶正電，電荷量為π×10-9CB．a板帶負電，電荷量為-π×10-9C
C．a板帶正電，電荷量為π×10-6CD．a板帶負電，電荷量為-π×10-6C

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

18．已知金屬鎢的逸出功W=4.54eV，氫原子的能級如圖所示，有一群處于n=4能級的氫原子，用輻射出的光子照射金屬鎢，共有幾種光子能發(fā)出光電效應(yīng)？用輻射出最大頻率的光子照射金屬鎢，能產(chǎn)生光電子的最大初動能是多少？

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同步練習(xí)冊答案