11．如圖所示，兩物體A、B的質量分別為M和m，用跨過定滑輪的輕繩相連，且連接A、B的繩均處于豎直方向，A靜止于水平地面上．不計繩與滑輪間的摩擦，已知M＞m，則（　　）
A．A對地面的壓力為Mg-mgB．A對地面的壓力為Mg
C．繩子拉力大小為Mg-mgD．繩子拉力大小為mg

分析 由物體B靜止，求出繩子的拉力．以A為研究對象，根據(jù)平衡條件求出地面對A的作用力的大�。�

解答 解：以B為研究對象，根據(jù)平衡條件繩子的拉力F=mg．
再以A為研究對象，得到F+FN=Mg，得到FN=Mg-F=（M-m）g，故AD正確，BC錯誤；
故選：AD

點評 本題采用的是隔離法．當物體處于平衡狀態(tài)時，采用隔離都可以求解．當幾個物體都處于平衡狀態(tài)時，也可以采用整體法．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播，某時刻波的圖象如圖所示．若波速為16m/s，則波長和頻率分別是（　　）
A．8m，2 HzB．8 m，0.5 HzC．4 m，2 HzD．4 m，0.5 Hz

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

2．如圖所示，（a）圖中水平橫梁AB的A端通過鉸鏈連在墻上，橫梁可繞A端上下轉動，輕繩BC系在B端，并固定于墻上C點，B端掛質量為m的物體．（b）圖中水平橫梁的一端A插入墻內，另一端裝有一滑輪，輕繩的一端固定在墻上，另一端跨過滑輪后掛質量也為m的物體．求：
（1）（a）圖水平橫梁對繩作用力的大小$\sqrt{3}$mg，方向水平向右；
（2）（b）圖水平橫梁對繩作用力的大小mg，方向與水平夾角30°斜向右上；
（3）總結桿施加彈力方向什么時候沿桿，什么時候不一定沿桿帶鉸鏈的桿彈力沿桿，不帶鉸鏈的桿不一定沿桿．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

19．如圖所示，圖甲中擋板與斜面垂直，圖乙中擋板與水平面垂直．在圖甲、乙兩種情景中，重力為G的光滑球放在傾角為θ的斜面和擋板之間，將甲、乙圖中光滑球所受重力按照力的作用效果進行分解，并求出每個分力的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，水平地面上有兩個完全相同的球A、B，重力大小為G，半徑為R．一根輕繩兩端分別固定在兩個球上，在繩的中點施加一個豎直向上的拉力F，繩被拉直，此時兩球剛好能離開地面，且輕繩的延長線過球心，則以下說法正確的是（　�。�
A．輕繩越長，F(xiàn)越大B．輕繩越長，輕繩的張力越大
C．輕繩越短，A、B之間的彈力越大D．輕繩越短，A、B之間的摩擦力越小

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．三個質量均為2kg的相同木塊a、b、c和兩個勁度系數(shù)均為500N/m的相同輕彈簧p、q用輕繩連接如圖所示，其中a放在光滑水平桌面上．開始時p彈簧處于原長，木塊都靜止．現(xiàn)用水平力緩慢地向左拉p彈簧的左端，直到c木塊剛好離開水平地面為止，g取10m/s2．該過程p彈簧的左端向左移動的距離是（　�。�
A．10 cmB．6 cmC．8 cmD．16 cm

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

3．如圖所示，在光滑水平臺面上靜置一質量mA=0.9kg的長木板A，右端用輕繩繞過光滑輕質定滑輪與放在傾角θ=37°光滑足夠長斜面上的質量mC=1.5kg的物體C拴接，當物體C從靜止開始沿斜面下滑距離l=$\frac{8}{15}$m時，在木板A的最右端輕放一質量mB=3.6kg，可視為質點的小鐵塊B，已知A、B間的動摩擦因數(shù)μ=0.25，最終物塊B恰好未從木板A滑落，g取10m/s2，求：
（1）剛放鐵塊B時，A的速度大小v；
（2）木板A的長度L．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．如圖所示的電路，閉合開關S，調節(jié)電阻箱使其阻值為R1，電壓表V1示數(shù)為U1，電壓表V2示數(shù)為U2，電流表示數(shù)為I．再調節(jié)電阻使其阻值為R2，電壓表V1示數(shù)為U1′，電壓表V2示數(shù)為U2′，電流表示數(shù)為I′．電壓表與電流表視為理想電表，電源內阻不能忽略，R0為定值電阻，下列表述′中正確的是（　�。�
A．R0=$\frac{{U}_{1}-{U}_{1}^{′}}{I-I′}$B．R0=$\frac{{U}_{2}-{U}_{2}^{′}}{I-I′}$
C．若R1＞R2，則U1＜U${\;}_{1}^{′}$D．若R1＞R2，則U1+U2＜U${\;}_{1}^{′}$+U${\;}_{2}^{′}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．在國際單位制中，屬于基本單位的是（　�。�
A．牛頓B．米C．特斯拉D．焦耳

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