12.某質(zhì)點做勻加速直線運動,零時刻的速度大小為3m/s,經(jīng)過1s 后速度大小為4m/s,該質(zhì)點的加速度大小是(  )
A.1m/s2B.7m/s2C.3m/s2D.4m/s2

分析 設初速度方向為正方向,注意末速度方向的可能性,再根據(jù)勻變速直線運動的速度時間公式求出加速度的大小.

解答 解:取初速度方向為正方向,則1s后的速度為v=4m/s 或v=-4m/s
由加速度的定義可得:a=$\frac{v-{v}_{0}}{t}=\frac{4-3}{1}$=1m/s2
當v=-4m/s時;
a′=$\frac{-4-3}{1}$=-7m/s2;
故加速度的大小可能為1m/s2或7m/s2
故選:AB

點評 本題考查速度、加速度的矢量性.經(jīng)過1s后的速度的大小為4m/s,包括兩種可能的情況,一是速度方向和初速度方向仍相同,二是速度方向和初速度方向已經(jīng)相反.對于一條直線上的矢量運算,要注意選取正方向,將矢量運算轉(zhuǎn)化為代數(shù)運算.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列情況中的物體,可以看作質(zhì)點的是( 。
A.計算一列火車通過100米長大橋的時間,火車可看作質(zhì)點
B.環(huán)繞地球運行的“神舟三號”飛船
C.測量金屬密度時的一小金塊
D.在空中做跳傘表演的跳傘運動員

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.電路如圖所示,在滑動變阻器的滑片P向右移動時,電源的(  )
A.輸出功率一定先增大后減小B.總功率一定減小
C.內(nèi)部損耗功率可能增大D.效率一定增大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.如圖所示,甲、乙圓盤的半徑之比為1:2,兩水平圓盤緊靠在一起,乙靠摩擦隨甲不打滑轉(zhuǎn)動.兩圓盤上分別放置質(zhì)量為m1和m2的小物體,m1=2m2,兩小物體與圓盤間的動摩擦因數(shù)相同.m1距甲盤圓心r,m2距乙盤圓心2r,此時它們正隨盤做勻速圓周運動.下列判斷正確的是( 。
A.m1和m2的線速度之比為1:4B.m1和m2的向心加速度之比為2:1
C.隨轉(zhuǎn)速慢慢增加,m1先開始滑動D.隨轉(zhuǎn)速慢慢增加,m2先開始滑動

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列說法中正確的是( 。
A.彈力的大小只跟物體的形變量有關,形變量越大,彈力越大
B.由k=$\frac{F}{x}$可知,勁度系數(shù)k與彈力F成正比
C.由μ=$\frac{f}{N}$可知,動摩擦因數(shù)μ與摩擦力f成正比,與彈力N成反比
D.汽車正常行駛時,驅(qū)動輪對地面產(chǎn)生靜摩擦力,方向與汽車行駛方向相反

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,某同學得到一條用電火花計時器打下的紙帶如1圖所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G 7個計數(shù)點,每打5次點記為一個計數(shù)點,電火花計時器接220V、50Hz電源.

(1)設電火花計時器打計時點的周期為T,則計算計數(shù)點F的瞬時速度vF的公式為vF=$\frac{9zih4du_{6}-0taj934_{4}}{10T}$;
(2)他經(jīng)過測量并計算得到電火花計時器在打B、C、D、E、F各點時物體的瞬時速度如下表.以A點對應的時刻為t=0,試在圖2所示坐標系中合理地選擇標度,作出v-t圖象,并利用該圖象求出物體的加速度a=0.40 m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字);
對應點BCDEF
速度(m/s)0.1410.1800.2180.2620.301
(3)如果當時電網(wǎng)中交變電源的電壓變成240V,打計時點的周期不變,而做實驗的同學并不知道,那么加速度的測量值將不變.(填“偏大”、“偏小”或“不變”)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖1為“驗證力的平行四邊形定則”的實驗裝置圖.

(1)請將下面實驗的主要步驟補充完整.
①將橡皮筋的一端固定在木板上的A點,另一端拴上兩根繩套,每根繩套分別連著一個彈簧測力計;
②沿著兩個方向拉彈簧測力計,將橡皮筋的活動端拉到某一位置,將此位置標記為O點,并記錄兩個拉力的大小及方向;
③再用一個彈簧測力計將橡皮筋的活動端也拉至O點,記錄拉力的大小及方向.
(2)在上述操作中兩次將橡皮筋都拉至同一點O的目的是保持效果相同.
(3)如圖2所示,是某同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)按照一定的標度(標度未畫出)畫出的力的圖示.F1、F2、F、F'中不是由彈簧測力計測得的力是F′(填字母).
(4)在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,下列操作必要的是ABD.
A.實驗前,將兩個彈簧測力計相互鉤住,水平反向拉伸,檢查讀數(shù)是否相同
B.實驗時,應保持繩套與紙面平行
C.實驗時,為便于計算,拉力F1和F2必須相互垂直
D.確定拉力的方向時,應使兩個點的距離盡量遠一些.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中:
小車拖著穿過打點計時器的紙帶做勻變速運動,如圖是經(jīng)打點計時器打出紙帶的一段,打點順序是A、B、C、D、E,已知交流電頻率為50Hz,紙帶上每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點未畫出.現(xiàn)把一刻度尺放在紙帶上,其零刻度線和計數(shù)點A對齊.請回答以下問題:

(1)下列操作正確的有AC.(填選項代號)
A.在釋放小車前,小車要靠近打點計時器
B.打點計時器應放在長木板的有滑輪一端
C.應先接通電源,后釋放小車
D.電火花計時器應使用低壓交流電源
(2)根據(jù)該同學打出的紙帶我們可以判斷小車與紙帶的左(填“左”或“右”)端相連.
(3)用該刻度尺測量出計數(shù)點A、B之間的距離為1.50cm.
(4)打B這個計數(shù)點時紙帶的瞬時速度vB=0.18m/s.
(5)小車運動的加速度大小是0.60m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

2.物體以10m/s的初速度做勻加速直線運動,加速度為4m/s2,則前4s內(nèi)的位移是72m,它4s末的速度為26m/s.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案