【題目】以下四個(gè)實(shí)驗(yàn)中,可能用到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的是  

A. 驗(yàn)證力的平行四邊形定則

B. 探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系

C. 探究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律

D. 探究彈簧的彈力和彈簧伸長的關(guān)系

【答案】BC

【解析】

打點(diǎn)計(jì)時(shí)器有電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器兩種,是記錄時(shí)間的儀器,需要記錄物體的運(yùn)動(dòng)的時(shí)間的實(shí)驗(yàn),就需要打點(diǎn)計(jì)時(shí)器;

需要記錄物體的運(yùn)動(dòng)的時(shí)間的實(shí)驗(yàn),就需要打點(diǎn)計(jì)時(shí)器;
A、驗(yàn)證力的平行四邊形定則,不需要記錄時(shí)間,即不需要打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,故A錯(cuò)誤
B、探究加速度與物體質(zhì)量、受力的關(guān)系,需要求加速度,需要記錄時(shí)間所以需要打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,故B正確;
C、研究勻變速直線運(yùn)動(dòng),需要記錄物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,需要打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,故C正確;
D、探究彈簧彈力和彈簧伸長量的關(guān)系,不需要記錄時(shí)間,即不需要打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,長L的絕緣光滑細(xì)桿AB與水平面成45°角,A、C兩點(diǎn)在同一豎直線上,B、C兩點(diǎn)在同一水平線上,O點(diǎn)為AB的中點(diǎn),在C點(diǎn)固定一個(gè)帶正電的點(diǎn)電荷Q,桿上套一個(gè)帶正電的小環(huán),環(huán)在A點(diǎn)時(shí)正好能保持靜止.現(xiàn)給環(huán)一個(gè)沿桿向下的初速度vA,環(huán)到達(dá)O點(diǎn)的速度為v0,已知靜電常數(shù)為k,小環(huán)的質(zhì)量m,重力加速度g,求:

1)求小環(huán)的電荷量q;

2AO兩點(diǎn)的電勢差UAO

3)環(huán)到達(dá)B點(diǎn)時(shí)環(huán)的速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測速度的實(shí)驗(yàn)中用到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種計(jì)時(shí)儀器,其電源頻率為50Hz,電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花計(jì)時(shí)器使用的是______(填直流交流)電源,它們是每隔______s 打一個(gè)點(diǎn).

(2)接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源和讓紙帶開始運(yùn)動(dòng),這兩個(gè)操作間的順序關(guān)系是______(填字母序號(hào))

A.先接通電源,后讓紙帶運(yùn)動(dòng)

B.先讓紙帶運(yùn)動(dòng),再接通電源

C.讓紙帶運(yùn)動(dòng)的同時(shí)接通電源

D.先讓紙帶運(yùn)動(dòng)或先接通電源都可以

(3)在研究某物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律時(shí),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下如圖所示的一條紙帶.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz,相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)打點(diǎn)未畫出.由紙帶上的數(shù)據(jù)可知,打B點(diǎn)時(shí)物體的速度v=______,物體運(yùn)動(dòng)的加速度a=______(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)點(diǎn)由靜止開始做直線運(yùn)動(dòng),加速度與時(shí)間關(guān)系如圖所示,,則(

A. 質(zhì)點(diǎn)做單向勻加速直線運(yùn)動(dòng)

B. 質(zhì)點(diǎn)在某個(gè)位置附近來回運(yùn)動(dòng)

C. 時(shí)間段內(nèi),質(zhì)點(diǎn)在時(shí)刻的速度最大

D. 質(zhì)點(diǎn)在時(shí)刻速度為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在探究功與速度變化量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中橡皮筋釋放后,關(guān)于小車的運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是  

A. 一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B. 先做勻加速直線運(yùn)動(dòng),再做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C. 先做加速度減小的變加速直線運(yùn)動(dòng),再做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D. 先做加速度增大的變加速直線運(yùn)動(dòng),再做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是一種較精確測重力加速度g值的方法:將下端裝有彈射裝置的真空玻璃直管豎直放置,玻璃管足夠長,小球豎直向上被彈出,在O點(diǎn)與彈簧分離,然后返回.在O點(diǎn)正上方選取一點(diǎn)P,利用儀器精確測得OP間的距離為H,從O點(diǎn)出發(fā)至返回O點(diǎn)的時(shí)間間隔為T1,小球兩次經(jīng)過P點(diǎn)的時(shí)間間隔為T2.

(1)重力加速度g的大小;

(2)O點(diǎn)距玻璃管底部的距離為L0,玻璃管的最小長度.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(a)所示為測量木塊與水平桌面之間動(dòng)摩擦因數(shù)μ的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。提供的 器材有:光電計(jì)時(shí)器,固定有遮光片的木塊(圖中未畫出遮光片),游標(biāo)卡尺,米尺,8個(gè)質(zhì)量均為m的鉤碼以及細(xì)線等.實(shí)驗(yàn)操作過程如下:

①按圖(a)所示組裝好實(shí)驗(yàn)裝置,用游標(biāo)卡尺測量遮光片的寬度d;用米尺測量兩光電門之間的距離s.

②將細(xì)線一端與木塊相連,另一端跨過定滑輪掛上鉤碼,其余鉤碼都疊放在木塊上;調(diào)整輕滑輪,使細(xì)線水平.

③讓木塊從光電門^的左側(cè)由靜止釋放,分別測出遮光片經(jīng)過光電門AB所用的時(shí)間△tA和△tB,記下懸掛鉤碼的個(gè)數(shù)n.

④將木塊上的鉤碼逐個(gè)移到懸掛鉤碼端,更換紙帶,重復(fù)實(shí)驗(yàn)操作③,⑤測出每條紙帶對(duì)應(yīng)術(shù)塊運(yùn)動(dòng)的加速度a.作出a-n圖象如圖(c)所示.

回答下列問題:

(1)測量d時(shí),某次游標(biāo)卡尺(主尺的最小分度為1mm)的示數(shù)如圖(b)所示,其讀數(shù)為____ cm

(2)物塊的加速度a可用d、s、tA和△tB表示為a=____

(3)根據(jù)圖(c)中的an圖線,動(dòng)摩擦因數(shù)可表示為μ=____(選用圖線中的截距b、 p和重力加速度g表示)

(4)如果細(xì)線沒有調(diào)整到水平,由此引起的誤差屬于 ___(填偶然誤差系統(tǒng)誤差”)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,使用不可伸長的細(xì)繩把物體B經(jīng)光滑的定滑輪與環(huán)A相連,環(huán)A套在豎直桿上,當(dāng)環(huán)A從圖示位置沿豎直桿向上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)沒有超過虛線位置,此過程物體B還沒落地,則( )  

A. 物體B向下做加速運(yùn)動(dòng)

B. 物體B向下做減速運(yùn)動(dòng)

C. 連接物體B的細(xì)繩的彈力大于物體B的重力

D. 連接物體B的細(xì)繩的彈力小于物體B的重力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】應(yīng)用物理知識(shí)分析生活中的常見現(xiàn)象,可以使物理學(xué)習(xí)更加有趣和深入.如圖,例如你用手掌平托一蘋果,保持這樣的姿勢在豎直平面內(nèi)以速率v按順時(shí)針方向做半徑為R的勻速圓周運(yùn)動(dòng).假設(shè)t=0時(shí)刻蘋果在最低點(diǎn)a且重力勢能為零,關(guān)于蘋果從最低點(diǎn)a運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)c的過程,下列說法正確的是(  )

A. 蘋果在最高點(diǎn)c受到手的支持力為mgm

B. 蘋果的重力勢能隨時(shí)間的變化關(guān)系為EpmgR[1-cos (t)]

C. 蘋果在運(yùn)動(dòng)過程中機(jī)械能守恒

D. 蘋果在運(yùn)動(dòng)過程中的加速度大小不變

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