如圖所示,內(nèi)壁光滑半徑大小為R的圓軌道豎直固定在桌面上,一個質(zhì)量為m的小球靜止在軌道底部A點,F(xiàn)用小錘沿水平方向快速擊打小球,擊打后迅速移開,使小球沿軌道在豎直面內(nèi)運動。當
小球回到A點時,再次用小錘沿運動方向擊打小球,通過兩次擊打,小球才能運動到圓軌道的最高點。已知小球在運動過程中始終未脫離軌道,在第一次擊打過程中小錘對小球做功W1,第二次擊打過程中小錘對小球做功W2。設(shè)先后兩次擊打過程中小錘對小球做功全部用來增加小球的動能,則W1/ W2的值可能是
A.1/2 B. 2/3 C.3/4 D.1
科目:高中物理 來源:2014-2015學年山東省青島市高三下學期一模考試物理卷(解析版) 題型:計算題
(18分)如圖甲所示,有一傾角為30的光滑固定斜面,斜面底端的水平面上放一質(zhì)量為M的木板.開始時質(zhì)量為m = 1kg的滑塊在水平向左的力F作用下靜止在斜面上,今將水平力F變?yōu)樗较蛴,當滑塊滑到木板上時撤去力F,木塊滑上木板的過程不考慮能量損失.此后滑塊和木板在水平上運動的v-t圖象如圖乙所示,g=10 m/s2.求
(1)水平作用力F的大;
(2)滑塊開始下滑時的高度;
(3)木板的質(zhì)量。
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年江西省紅色六校高三第二次聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題
矩形導線框abcd放在分布均勻的磁場中,磁場區(qū)域足夠大,磁感線方向與導線框所在平面垂直,如圖(甲)所示。在外力控制下線框處于靜止狀態(tài)。磁感應強度B隨時間變化的圖象如圖(乙)所示,t=0時刻,磁感應強度的方向垂直導線框平面向里。在0~4s時間內(nèi),導線框ad邊所受安培力隨時間變化的圖象(規(guī)定向左為安培力正方向)應該是下圖中的( )
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年黑龍江綏化重點中學高三下期期初開學聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題
伽利略創(chuàng)造的把實驗、假設(shè)和邏輯推理相結(jié)合的科學方法,有力地促進了人類科學認識的發(fā)展。利用如圖所示的裝置做如下實驗:小球從左側(cè)斜面上的O點由靜止釋放后沿斜面向下運動,并沿右側(cè)斜面上升。斜面上先后鋪墊三種粗糙程度逐漸減低的材料時,小球沿右側(cè)斜面上升到的最高位置依次為1、2、3。根據(jù)三次實驗結(jié)果的對比,可以得到的最直接的結(jié)論是
A.如果斜面光滑,小球?qū)⑸仙脚cO點等高的位置
B.如果小球不受力,它將一直保持勻速運動或靜止狀態(tài)
C.如果小球受到力的作用,它的運動狀態(tài)將發(fā)生改變
D.小球受到的力一定時,質(zhì)量越大,它的加速度越小
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年河北保定高三上期期末調(diào)研考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法正確的是____(填正確答案序號,選對一個給3分,選對兩個給4分,選對三個給6分,每選錯一個扣3分,最低得0分)
A.一定質(zhì)量的100℃的水吸收熱量后變成100℃的水蒸氣,系統(tǒng)的內(nèi)能保持不變
B.對某物體做功,可能會使該物體的內(nèi)能增加
C.氣體分子熱運動的平均動能與分子間勢能分別取決于氣體的溫度和體積
D.一個系統(tǒng)與另一個系統(tǒng)達到熱平衡時兩系統(tǒng)溫度相同
E.功可以全部轉(zhuǎn)化為熱,但熱量不能全部轉(zhuǎn)化為功
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年河北保定高三上期期末調(diào)研考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
一個帶負電的粒子僅在電場力作用下運動,其電勢能隨時間變化規(guī)律如圖所示,則下列說法正確的是
A.該粒子可能做直線運動
B.該粒子在運動過程中速度保持不變
C.t1、t2兩個時刻,粒子所處位置電場強度一定相同
D.粒子運動軌跡上各點的電勢一定相等
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年廣東省茂名市高三第一次模擬物理卷(解析版) 題型:選擇題
汽車甲沿著平直的公路以速度v0做勻速直線運動,當它路過某處的同時,汽車乙從此處開始做初速度為零的勻加速直線運動去追趕汽車甲,根據(jù)上述已知條件
A.可求出乙車追上甲車時,乙車的速度
B.不能求出乙車追上甲車時,乙車的速度
C.可求出乙車從開始運動到追上甲車時,乙車運動的時間
D.不能求出乙車從開始運動到追上甲車時,乙車運動的時間
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年北京市海淀區(qū)高三第二學期適應性練習物理卷(解析版) 題型:選擇題
發(fā)射地球同步通信衛(wèi)星是將衛(wèi)星以一定的速度送入預定軌道。地球同步通信衛(wèi)星的發(fā)射場一般盡可能建在緯度較低的位置,這樣做的主要理由是在該位置
A.地球?qū)πl(wèi)星的引力較大
B.地球自轉(zhuǎn)線速度較大
C.重力加速度較大
D.地球自轉(zhuǎn)角速度較大
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年上海市長寧區(qū)高三上學期教學質(zhì)量檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題
自然界的力、電、熱和磁等現(xiàn)象都是相互聯(lián)系的,很多物理學家為尋找它們之間的聯(lián)系做出了貢獻。下列說法正確的是
A.焦耳研究了摩擦生熱等現(xiàn)象,確定了熱與功之間的定量關(guān)系
B.歐姆發(fā)現(xiàn)了歐姆定律,說明了熱現(xiàn)象和電現(xiàn)象之間存在聯(lián)系
C.法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應,揭示了電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象之間的聯(lián)系
D.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象,揭示了磁現(xiàn)象和電現(xiàn)象之間的聯(lián)系
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