分析 對小球受力分析,細線對小球的拉力為F1,豎直壁對球的彈力為F2.重力G,對小球受力分析,依據水方向受力平衡,豎直方向受力平衡或做勻加速直線運動,在平衡方向列平衡方程,在由加速度的方向,由牛頓第二定律求出加速度和力的關系式,兩個方向上的公式聯(lián)合起來就能解得需要的結果.
解答 解:設小球的質量為m,所受重力為G,F(xiàn)1與水平面的夾角為θ,對小球受力分析如圖所示:
對小球:
F1cosθ=mg,
F1sinθ=F2,
解得:
${F}_{1}=\frac{mg}{cosθ}=\frac{1×10}{\frac{\sqrt{3}}{2}}=\frac{20}{\sqrt{3}}N$=11.55N,
${F}_{2}=mgtanθ=1×10×\frac{\sqrt{3}}{3}N=5.77N$.
(2)當升降機向下加速運動時,對小球,由牛頓第二定律得:
G-F1sinθ=ma,
水平方向上受力平衡得:
F2=F1cosθ,
解得:
${F}_{1}=\frac{mg-ma}{cosθ}=\frac{1×10-1×5}{\frac{\sqrt{3}}{2}}=5.77N$,
${F}_{2}=m(g-a)tanθ=1×(10-5)×\frac{\sqrt{3}}{3}N=2.89N$.
(3)當升降機以一定的加速度加速上升時,繩恰好被拉斷,則:
$\sqrt{3}mgcosθ-mg=ma$,
解得:
$a=(\sqrt{3}cosθ-1)g=(\sqrt{3}×\frac{\sqrt{3}}{2}-1)×10=5m/{s}^{2}$.
當升降機以a<5m/s2的加速度豎直向上勻加速運動時,繩才能不被拉斷.
答:
(1)當升降機相對地面靜止時,懸線對小球的拉力11.55N,升降機側壁對小球的彈力5.77N.
(2)當升降機以a=5m/s2的加速度豎直向下勻加速開始運動時,懸線對小球的拉力5.77N,升降機側壁對小球的彈力2.89N.
(3)已知繩能承受的最大拉力為小球重力的$\sqrt{3}$倍,當升降機以a<5m/s2的加速度豎直向上勻加速運動時,繩才能不被拉斷.
點評 本題三問采用的是一個處理方法:運動方向列牛頓第二定律,垂直運動方向列平衡方程,此方法為牛頓第二定律應用的最經典案例,要點為:運用牛頓第二定律分析力的變化,關鍵要抓住水平方向上小球沒有加速度,力是平衡的,豎直方向合力產生加速度;同時注意臨界條件的確定,該題第三問不能區(qū)等號,等于5m/s2時繩子恰好被拉斷.
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 磁感強度B與通電導線受到的磁場力F成正比,與電流強度和導線長度的乘積IL成反比 | |
B. | 磁感強度的方向與導線所受安培力F的方向一致 | |
C. | 公式B=$\frac{F}{IL}$只適用于勻強磁場 | |
D. | 磁感應強度B是矢量,方向與放在該處的小磁針N極所受磁場力方向相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | B與C之間的接觸面可以是光滑的 | |
B. | B與C之間的接觸面一定是粗糙的 | |
C. | C與地面之間的接觸面可以是光滑的 | |
D. | C與地面之間的接觸面一定是粗糙的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質點是指一個很小的物體 | |
B. | 質點是理想化模型,實際并不存在 | |
C. | 無論研究什么問題,任何物體均可看成質點 | |
D. | 物體抽象成質點后,其自身的大小和質量均可忽略 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體1對物體2的作用力等于$\frac{1}{3}$F | B. | 物體1對物體2的作用力等于$\frac{2}{3}$F | ||
C. | 物體2對物體3的作用力等于$\frac{1}{3}$F | D. | 物體2對物體3的作用力等于$\frac{2}{3}$F |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | a點和b點的角速度大小相等 | B. | b點和c點的周期大小相等 | ||
C. | a點和c點的線速度大小相等 | D. | a點和c點的向心加速度大小相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球和小車總動量不守恒,但水平方向的動量守恒 | |
B. | 小球和小車總機械能守恒 | |
C. | 小球沿槽上升的最大高度為r | |
D. | 小球升到最高點時速度為零 |
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