11.已知某行星表面的重力加速度為g,行星的半徑為R,萬有引力常量為G,不計(jì)行星自轉(zhuǎn),則( 。
A.該行星的質(zhì)量為$\frac{g{R}^{2}}{G}$B.該行星的質(zhì)量為$\frac{{g}^{2}R}{G}$
C.該行星的平均密度為$\frac{3g}{4πGR}$D.該行星的平均密度為$\frac{3g}{4πG{R}^{2}}$

分析 根據(jù)行星表面萬有引力等于重力列式求出行星的質(zhì)量,再根據(jù)密度$ρ=\frac{M}{V}$求解密度.

解答 解:A、根據(jù)行星表面萬有引力等于重力得:
$G\frac{Mm}{{R}^{2}}=mg$
解得:M=$\frac{g{R}^{2}}{G}$,故A正確,B錯(cuò)誤;
C、行星的體積V=$\frac{4}{3}π{R}^{3}$,
則該行星的平均密度為$ρ=\frac{M}{V}=\frac{\frac{g{R}^{2}}{G}}{\frac{4}{3}π{R}^{3}}=\frac{3g}{4πGR}$,故C正確,D錯(cuò)誤.
故選:AC

點(diǎn)評(píng) 本題主要考察了萬有引力公式的直接應(yīng)用,知道某星球表面萬有引力等于重力,難度不大,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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19.如圖所示,水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng)互相垂直,豎直的絕緣桿上套一帶負(fù)電荷小環(huán).小環(huán)由靜止開始下落的過程中,所受摩擦力( 。
A.始終不變B.不斷增大后來不變
C.不斷減小最后為零D.先減小后增大,最后不變

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖所示,在花園里,水管中射出的水流呈現(xiàn)一道美麗的弧線,如果水噴出管口的速度是10m/s,管口與水平方向的夾角為30°,空氣阻力不計(jì),取g=10m/s2,試計(jì)算水的射程為多少?

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17.如圖所示,天花板上固定一斜面形物體,一物塊質(zhì)量為m,緊貼斜面放置,在豎直向上的作用力F作用下保持靜止,已知斜面體傾角為α,重力加速度為g,下面說法正確的是( 。
A.物塊至少受到四個(gè)力的作用
B.在圖示狀態(tài)F的最大值為mg
C.如果物塊沿斜面勻速滑動(dòng),則F的值在上滑時(shí)與下滑時(shí)可能相等
D.如果F>mg,則物塊不可能沿斜面向下勻速滑動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如果把太陽系各行星的運(yùn)動(dòng)近似看作勻速圓周運(yùn)動(dòng),則離太陽越近的行星( 。
A.周期越小B.環(huán)繞速度越小C.角速度越小D.加速度越小

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.某雙星系統(tǒng)由兩個(gè)質(zhì)量分別為m1和m2的恒星組成,它們?cè)谙嗷ヒΦ淖饔孟拢@其連線上的某一點(diǎn)做周期相同的勻速圓周運(yùn)動(dòng),已知兩恒星之間的距離為L(zhǎng),萬有引力常量為G,試求恒星m1的軌道半徑和線速度大。

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.某同學(xué)在用油膜法估測(cè)分子直徑的實(shí)驗(yàn)中,計(jì)算結(jié)果明顯偏大,可能是由于 ( 。
A.油酸未完全散開
B.油酸中含有大量的酒精
C.計(jì)算油膜面積時(shí)舍去了所有不足一格的方格
D.求每滴體積時(shí),1mL的溶液的滴數(shù)少記了10滴

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.有一種硬氣功表演:表演者平臥地面,將一大石板置于他的身體上,另一人將重錘舉到高處并砸向石板,石板被砸碎,而表演者卻安然無恙.我們發(fā)現(xiàn),表演者在表演時(shí)都盡量挑選質(zhì)量較大的石板.假設(shè)重錘與石板撞擊后二者具有相同的速度,那么對(duì)這一現(xiàn)象,下列說法中正確的是( 。
A.重錘在與石板撞擊的過程中,重錘與石板的總機(jī)械能守恒
B.石板的質(zhì)量越大,石板獲得的動(dòng)量就越小
C.石板的質(zhì)量越大,石板所受到的打擊力就越小
D.石板的質(zhì)量越大,石板獲得的速度就越小

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

1.在探究合力與兩個(gè)分力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,將以下實(shí)驗(yàn)步驟按正確順序排列出來EDBFAC.
A.只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)把細(xì)繩與橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到位置O,并記下彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)和細(xì)繩方向,按比例作出力F的圖示.
B.記下兩彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).
C.作F1與F2的合力F′,比較F′與F的大小和方向.
D.將兩只彈簧測(cè)力計(jì)通過細(xì)繩互成角度地拉橡皮條,使繩與橡皮條的結(jié)點(diǎn)達(dá)到某一位置,把此位置在白紙上標(biāo)為O點(diǎn).
E.把白紙固定在木板上,橡皮條的一端固定在木板上的A點(diǎn),用兩根細(xì)繩結(jié)在橡皮條另一端.
F.描出兩根細(xì)繩的方向,在紙上作出這兩個(gè)力F1,F(xiàn)2的圖示.

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