【題目】火車軌道在轉(zhuǎn)彎處外軌高于內(nèi)軌,其高度差由轉(zhuǎn)彎半徑與火車速度確定。若在某轉(zhuǎn)彎處設(shè)計行駛速度為v,則下列說法中正確的是( )
①當(dāng)以v的速度通過此彎路時,火車重力與軌道面支持力的合力提供向心力
②當(dāng)以v的速度通過此彎路時,火車重力、軌道面支持力和外軌對輪緣彈力合力提供向心力
③當(dāng)速度大于v時,輪緣擠壓外軌
④當(dāng)速度小于v時,輪緣擠壓外軌
A. ②③ B. ①④ C. ①③ D. ②④
【答案】C
【解析】試題分析:火車拐彎時以規(guī)定速度行駛,此時火車的重力和支持力的合力提供圓周運動所需的向心力.若速度大于規(guī)定速度,重力和支持力的合力不夠提供,此時外軌對火車有側(cè)壓力;若速度小于規(guī)定速度,重力和支持力的合力提供偏大,此時內(nèi)軌對火車有側(cè)壓力.
當(dāng)火車以v的速度通過此彎路時,火車重力與軌道面支持力的合力恰好提供向心力,內(nèi)外軌都無壓力,故①正確②錯誤;若速度大于規(guī)定速度,重力和支持力的合力不夠提供,此時外軌對火車有側(cè)壓力,輪緣擠壓外軌,故③正確;若速度小于規(guī)定速度,重力和支持力的合力提供偏大,此時內(nèi)軌對火車有側(cè)壓力,輪緣擠壓內(nèi)軌,故④錯誤,C正確.
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列運動物體機械能一定不守恒的是( )
A. 在平衡力作用下運動的物體
B. 在光滑平面上運動的物體
C. 在光滑曲面上勻速率滑下的物體
D. 在只有重力作用下運動的物體
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【題目】有一種大型游戲器械,它是一個圓筒形大容器,筒壁豎直,游客進入容器后靠筒壁站立.當(dāng)圓筒開始轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)速加快到一定程度時,突然地板塌落,游客發(fā)現(xiàn)自己沒有落下去,這是為什么( )
A. 游客受到的筒壁的彈力垂直于筒壁
B. 游客處于失重狀態(tài)
C. 游客受到的摩擦力等于重力
D. 游客隨著轉(zhuǎn)速的增大有沿壁向上滑動的趨勢
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【題目】磁懸浮列車已進入試運行階段,磁懸浮列車是在車輛底部安裝電磁鐵,在軌道兩旁埋設(shè)一系列閉合的鋁環(huán),當(dāng)列車運行時,電磁鐵產(chǎn)生的磁場相對鋁環(huán)運動,列車凌空浮起,使車與軌之間的摩擦減少到零,從而提高列車的速度.以下說法正確的是()
A. 當(dāng)列車通過鋁環(huán)時,鋁環(huán)中有感應(yīng)電流,感應(yīng)電流產(chǎn)生的磁場的方向與電磁鐵產(chǎn)生磁場的方向相同
B. 當(dāng)列車通過鋁環(huán)時,鋁環(huán)中有感應(yīng)電流,感應(yīng)電流產(chǎn)生的磁場的方向與電磁鐵產(chǎn)生磁場的方向相反
C. 當(dāng)列車通過鋁環(huán)時,鋁環(huán)中通有電流,鋁環(huán)中電流產(chǎn)生的磁場的方向與電磁鐵產(chǎn)生磁場的方向相同
D. 當(dāng)列車通過鋁環(huán)時,鋁環(huán)中通有電流,鋁環(huán)中電流產(chǎn)生的磁場的方向與電磁鐵產(chǎn)生磁場的方向相反
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【題目】關(guān)于運動的合成與分解,下列說法正確的是( )
A. 合運動的速度大小等于分運動的速度大小之和
B. 物體的兩個分運動若是直線運動,則它的合運動一定是直線運動
C. 兩個分運動是直線運動,合運動可能是直線運動,也可能是曲線運動
D. 若合運動是曲線運動,則其分運動至少有一個是曲線運動
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【題目】繞地球做勻速圓周運動的宇宙飛船中有一質(zhì)量為10 kg的物體掛在彈簧測力計上,這時彈簧測力計的示數(shù)( )
A. 等于98 N B. 小于98 N
C. 大于98 N D. 等于0
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【題目】愛因斯坦曾說,只懂得應(yīng)用科學(xué)是不夠的。還應(yīng)關(guān)心人的本身,以保證我們科學(xué)思想的成果會造福于人類,而不致成為禍害。他的這一認識主要源于
A. 過去的科學(xué)缺乏人文性
B. 科技為世界大戰(zhàn)所應(yīng)用
C. 科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力
D. 牛頓經(jīng)典力學(xué)的影響
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【題目】2017年5月3日,中國科學(xué)院在上海召開新聞發(fā)布會,宣布世界首臺超越早期經(jīng)典計算機的光量子計算機在我國誕生。該發(fā)明
A. 使中國擁有首臺超級計算機 B. 使中國計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)超過美國
C. 推動了中國進入“信息時代” D. 是愛因斯坦理論成果的實踐應(yīng)用
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【題目】它們是對經(jīng)典物理理論的突破,對傳統(tǒng)的錯誤或狹隘觀念的否定。擴大了人類所認識的自然界的領(lǐng)域,并極大豐富了人類的思想寶庫……帶來了物理學(xué)及其他學(xué)科領(lǐng)域的革命性變化。導(dǎo)致一系列新學(xué)科和邊緣學(xué)科的出現(xiàn)。材料中的“它們”
A. 否定了牛頓力學(xué)體系
B. 促進了人們思想解放
C. 使近代科技出現(xiàn)質(zhì)的飛躍
D. 導(dǎo)致學(xué)科日益綜合化
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