【題目】為測量某微安表G(量程,內(nèi)阻大約)的內(nèi)阻,有以下器材可供選擇:

A:電壓表();B:電壓表();

C:滑動變阻器(); D:滑動變阻器();

E:電源E(電動勢約為6V) F:電阻箱(最大阻值為

開關(guān)S一個,導(dǎo)線若干。

(1)按左上原理圖將上圖中的實物連線_____。

(2)實驗過程為:

合上電鍵S,先調(diào)節(jié)R使電壓表讀數(shù)為U,再調(diào)節(jié)電阻箱(此時電壓表讀數(shù)幾乎不變),使微安表指示為滿偏,記下此時電阻箱值為;

先調(diào)節(jié)R,使電壓表讀數(shù)為,再調(diào)節(jié)電阻箱(此時電壓表讀數(shù)幾乎不變),使微安表指示為滿偏,記下此時電阻箱值(如圖所示)為

電壓表應(yīng)選_________,滑動變阻器應(yīng)選_______。(填字母代號)

電阻箱的讀數(shù)________

待測微安表的內(nèi)阻_________

【答案】 A C 4653 2153

【解析】(1)根據(jù)電路圖,實物連線如圖:

(2)因為電源電動勢約為6V,B電壓表量程太大,故電壓表選A,但操作時,需注意不能超過A電壓表的量程。要使調(diào)節(jié)電阻箱時電壓表讀數(shù)幾乎不變,微安表內(nèi)阻應(yīng)遠大于滑動變阻器阻值,故滑動變阻器選C;由圖可知電阻箱的讀數(shù)4653

聯(lián)立解得,待測微安表的內(nèi)阻Rg=2153。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平導(dǎo)體棒ab質(zhì)量為m、長為L、電阻為R0,其兩個端點分別搭接在豎直平行放置的兩光滑金屬圓環(huán)上,兩圓環(huán)半徑均為r、電阻不計.阻值為R的電阻用導(dǎo)線與圓環(huán)相連接,理想交流電壓表V接在電阻兩端.整個空間有磁感應(yīng)強度大小為B、方向豎直向下的勻強磁場,導(dǎo)體棒ab在外力F作用下以角速度ω繞兩圓環(huán)的中心軸OO′勻速轉(zhuǎn)動,產(chǎn)生正弦交流電.已知重力加速度為g.求:

(1) 導(dǎo)體棒ab沿環(huán)運動過程中受到的安培力最大值Fm;

(2) 電壓表的示數(shù)U和導(dǎo)體棒從環(huán)的最低點運動到與環(huán)心等高處過程中通過電阻R的電荷量q

(3) 導(dǎo)體棒ab從環(huán)的最低點運動半周到最高點的過程中外力F做的功W.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究力對初速度為零的物體做功與物體獲得速度的關(guān)系,某實驗小組采用如圖(甲)所示的裝置進行實驗。

(1)實驗小組按正確的操作,將木板一端傾斜來平衡摩擦力,打出如上三條紙帶,其中符合實驗要求的是(選填紙帶的字母編號)_______。

(2)下列關(guān)于橡皮筋及其做功的說法正確的是__________ 。

A.橡皮筋做功的值不需要測量

B.增加規(guī)格相同的橡皮筋條數(shù),使橡皮筋對小車做的功成整數(shù)倍增加

C.在小車運動的過程中,橡皮筋一直對其做功

D.將橡皮筋的長度拉伸為原來的兩倍,橡皮筋做的功增加了兩倍

(3)在操作正確的前提下,其中打出的一條紙帶如圖(乙)所示,為了測量小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的部分進行測量;

(4)在某次實驗中,實驗小組誤將木板水平放置,小車在橡皮筋作用下由靜止開始運動,當小車運動到某一位置,橡皮筋恰好處于原長狀態(tài)。下列說法正確的是______ 。

A.此時小車速度最大

B.此時小車加速度最大

C.此后小車開始做勻速直線運動

D.當小車速度最大時,橡皮筋一定處于拉伸狀態(tài)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用探究動能定理的裝置測滑塊的質(zhì)量M。如圖甲所示,在水平氣墊導(dǎo)軌上靠近定滑輪處固定一個光電門。讓一帶有遮光片的滑塊自某一位置由靜止釋放,計時器可以顯示出遮光片通過光電門的時間t(t非常小),同時用米尺測出釋放點到光電門的距離s。

(1)該同學(xué)用螺旋測微器測出遮光片的寬度d,如圖乙所示,則d________ mm。

(2)實驗中多次改變釋放點,測出多組數(shù)據(jù),描點連線,做出的圖像為一條傾斜直線,如圖丙所示。圖像的縱坐標s表示釋放點到光電門的距離,則橫坐標表示的是______

At Bt2 C. D.

(3)已知鉤碼的質(zhì)量為m,圖丙中圖線的斜率為k,重力加速度為g。根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù),寫出滑塊質(zhì)量的表達式M____________________。(用字母表示)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平桌面有一光滑小孔P,輕繩穿過小孔,一端連接質(zhì)量為1kg的小物塊c,另一端連接質(zhì)量為0.1kg的物塊b,b、c均靜止,繩子豎直部分長1.6m。質(zhì)量為0.1kg的彈丸a以水平速度擊中b且留在b中,已知c與桌面間的最大靜摩擦力為其重力的0.5倍,重力加速度為,下列說法正確的是

A. a擊中b過程系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量為2.4J

B. ab擺動過程中偏離豎直方向的最大角度為60°

C. 繩子對ab的最大拉力為2N

D. 在以后的運動過程中,c始終處于靜止狀態(tài)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】從坐標原點O產(chǎn)生的簡諧橫波分別沿x軸正方向和負方向傳播,t=0時刻波的圖像如圖所示,此時波剛好傳播到M點,x=1m的質(zhì)點P的位移為10cm,再經(jīng),質(zhì)點P第一次回到平衡位置,質(zhì)點N坐標x=-81m(圖中未畫出),則__________________。

A.波源的振動周期為1.2s

B.波源的起振方向向下

C.波速為8m/s

D.若觀察者從M點以2m/s的速度沿x軸正方向移動,則觀察者接受到波的頻率變大

E.從t=0時刻起,當質(zhì)點N第一次到達波峰位置時,質(zhì)點P通過的路程為5.2m

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,用一根結(jié)實的細繩,一端拴一個小物體。在光滑桌面上掄動細繩,使小物體做圓周運動,體驗手對做圓周運動的物體的拉力。

(1)拉力的方向是____(填沿繩指向圓心垂直于繩指向速度方向)。

(2)增大旋轉(zhuǎn)的速度,拉力將____(填變小、變大不變)。

(3)松手后,小物體將沿____(填半徑遠離圓心、切線半徑靠近圓心)方向運動。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為氫原子的能級圖, 已知某金屬的逸出功為 6.44eV,則下列說法正確的是

A. 處于基態(tài)的氫原子可以吸收能量為 12.1eV 的光子而被激發(fā)

B. 用能量為 12.5eV 的電子轟擊處于基態(tài)的氫原子,一定不能使氫原子發(fā)生能級躍遷

C. n=4能級躍遷到 n=1能級輻射的光子照射金屬,從金屬表面逸出的光電子最大初動能為 6.31eV

D. 一群處于 n=4 能級上的氫原子向低能級躍遷時最多產(chǎn)生 4 種譜線

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為某透明物體的橫截面,其中ADC為一半圓圓弧,其圓心在AC邊的中點O,△ABC為等腰直角三角形,直角邊AB長為L,此透明物體的折射率為n=2,一束平行光束垂直射向AB,光線到達圓弧表面后,都能從該表面射出。已知光在空氣中的傳播速度為c=3×l08m/s,求:

該光在透明物體中的傳播速度大小;

入射光束在AB上的最大寬度。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案