分析 (1)由題意可分析人騎車上坡過程中外力做功情況,由動能定理可求得克服摩擦力做的功;
(2)由功的公式可求得摩擦力大小,則由動能定理可求得人能在坡上行駛的距離.
解答 解:(1)由動能定理得:FL-mgh-Wf=$\frac{1}{2}$mvt2-$\frac{1}{2}$mv02
得:Wf=FL-mgh-$\frac{1}{2}$mvt2+$\frac{1}{2}$mv02=100×200-100×10×10-$\frac{1}{2}$×100×42+$\frac{1}{2}$×100×102=14200J;
(2)由功的公式可得阻力大小為:f=$\frac{{W}_{f}}{L}$=$\frac{14200}{200}$N=71N
設(shè)車還能向上行駛的距離為S m,則由動能定理得:
-fS-mgS sinθ=-$\frac{1}{2}$mv02
據(jù)題有:sinθ=$\frac{10}{200}$=$\frac{1}{20}$
解得:S≈41.3m.
答:
(1)上坡過程中人克服摩擦阻力做功為14200J.
(2)若人不蹬車,以v0=10m/s的初速度沖上坡,能在坡上行駛41.3m.
點評 本題考查動能定理的應(yīng)用,注意選擇正確的過程,分析整過程中外力做功情況,運用動能定理研究.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 250J | B. | 10750J | C. | 11000J | D. | 11250J |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | a的運動時間是b的運動時間的$\sqrt{2}$倍 | |
B. | a的位移大小是b的位移大小的$\sqrt{5}$倍 | |
C. | a、b落地時的速度相同,因此動能一定相同 | |
D. | a、b落地時的速度不同,但動能可能相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物塊A先到達傳送帶底端 | |
B. | 物塊A、B同時到達傳送帶底端 | |
C. | 物塊A、B在傳送帶上的劃痕長度之比為1:3 | |
D. | 傳送帶對物塊A、B均做負功,但B克服摩擦力做的功較多 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A1的讀數(shù)小于A2的讀數(shù) | B. | A1的讀數(shù)等于A2的讀數(shù) | ||
C. | A1、A2的指針偏轉(zhuǎn)角度之比為5:1 | D. | A1、A2的指針偏轉(zhuǎn)角度之比為1:1 |
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