【題目】如圖甲所示，兩個(gè)相鄰的有界勻強(qiáng)磁場區(qū)，方向相反，且垂直紙面，磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小均為，以磁場區(qū)左邊界為軸建立坐標(biāo)系，磁場區(qū)在軸方向足夠長，在軸方向?qū)挾染鶠?/span>．矩形導(dǎo)線框的邊與軸重合， 邊長為．線框從圖示位置水平向右勻速穿過兩磁場區(qū)域，且線框平面始終保持與磁場垂直．以逆時(shí)針方向?yàn)殡娏鞯恼较�，線框中感應(yīng)電流與線框移動距離的關(guān)系圖象正確的是圖乙中的（ ）

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】在的過程中，線圈進(jìn)入磁場，產(chǎn)生的磁感應(yīng)電動勢為，電流，由楞次定律知感應(yīng)電流方向?yàn)槟鏁r(shí)針方向，為正；在的過程中，感應(yīng)電動勢，感應(yīng)電流，方向?yàn)轫槙r(shí)針方向，為負(fù)；在的過程中， ，感應(yīng)電流，方向?yàn)槟鏁r(shí)針方向，為正，故C正確．故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體沿一直線做勻加速直線運(yùn)動，已知它在第2s內(nèi)的位移為4.0m，第3s內(nèi)的位移為6.0m，則下列判斷中正確的是（　�。�

A. 它的加速度大小是2.0m/s2

B. 它在前7s內(nèi)的位移是56m

C. 它的初速度為零

D. 它在第2s末的速度為 5.0m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2016年底以來，共享單車風(fēng)靡全國各大城市，如圖所示，單車的車鎖內(nèi)集成了嵌入式芯片、GPS模塊和SIM卡等，便于監(jiān)控單車在路上的具體位置。用戶僅需用手機(jī)上的客戶端軟件(APP)掃描二維碼，即可自動開鎖，騎行時(shí)手機(jī)APP上能實(shí)時(shí)了解單車的位置；騎行結(jié)束關(guān)鎖后APP就顯示計(jì)時(shí)、計(jì)價(jià)、里程等信息。此外，單車能夠在騎行過程中為車內(nèi)電池充電，滿足定位和自動開鎖等過程中的用電。根據(jù)以上信息判斷下列說法正確是（ ）

A. 單車的位置信息是借助北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)準(zhǔn)確定位的

B. 單車是利用電磁感應(yīng)原理實(shí)現(xiàn)充電的

C. 由手機(jī)APP上的顯示信息，可求出騎行的平均速度

D. 單車在被騎行過程中受到地面的摩擦力表現(xiàn)為阻力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體沿直線運(yùn)動，下列說法中正確的是（　�。�

A. 若物體某1秒內(nèi)的平均速度是5m/s，則物體在這1s內(nèi)的位移一定是5m

B. 若物體在第1s末的速度是5m/s，則物體在第1s內(nèi)的位移一定是5m

C. 若物體在10s內(nèi)的平均速度是5m/s，則物體在其中1s內(nèi)的位移一定是5m

D. 物體通過某位移的平均速度是5m/s，則物體在通過這段位移一半時(shí)的速度一定是2.5m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)站在電梯底板上，利用速度傳感器和計(jì)算機(jī)研究一觀光電梯升降過程中的情況，如圖所示的v－t圖象是計(jì)算機(jī)顯示的觀光電梯在某一段時(shí)間內(nèi)速度變化的情況(向上為正方向)．根據(jù)圖象提供的信息，可以判斷下列說法中正確的是( )

A. 在0～5 s內(nèi)，觀光電梯在加速上升，該同學(xué)處于失重狀態(tài)

B. 在5 s～10 s內(nèi)，該同學(xué)對電梯底板的壓力大小等于他所受的重力大小

C. 在10 s～20 s內(nèi)，觀光電梯在減速上升，該同學(xué)處于失重狀態(tài)

D. 在20 s～25 s內(nèi)，觀光電梯在加速下降，該同學(xué)處于失重狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一船在靜水中的速度是6m/s，要渡過寬為180m、水流速度為8m/s的河流，則下列說法中正確的是（ ）

A. 船相對于地的速度可能是15m/s;

B. 此船過河的最短時(shí)間是30s;

C. 此船可以在對岸的任意位置靠岸

D. 此船不可能垂直到達(dá)對岸；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系．

(1)下列做法正確的是_____(填字母代號)．

A．調(diào)節(jié)滑輪的高度，使?fàn)恳緣K的細(xì)繩與長木板保持平行

B．在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動摩擦力時(shí)，將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在木塊上

C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先放開木塊再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源

D．通過增減木塊上的砝碼改變質(zhì)量時(shí)，不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度

(2)某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)得到如圖(b)所示的aF圖像，造成這一結(jié)果的原因是：在平衡摩擦力時(shí)木板與水平桌面間的傾角________(填“偏大”或“偏小”)。

(3)該同學(xué)在平衡摩擦力后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)際小車在運(yùn)動過程中所受的拉力________砝碼和盤的總重力(填“大于”、“小于”或“等于”)，為了便于探究、減小誤差，應(yīng)使小車質(zhì)量M與砝碼和盤的總質(zhì)量m滿足________的條件。

(4)某同學(xué)得到如下圖所示的紙帶。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50 Hz。A、B、C、D、E、F、G是紙帶上7個(gè)連續(xù)的點(diǎn)。Δs＝sDG－sAD＝________cm。由此可算出小車的加速度a＝________m/s2(保留兩位有效數(shù)字)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為甲、乙兩物體在同一直線上運(yùn)動的位置坐標(biāo)x隨時(shí)間t變化的圖像，已知甲對應(yīng)的是圖像中的直線，乙對應(yīng)的是圖像中的曲線，則下列說法正確的是(　　)

A. 甲做勻減速直線運(yùn)動

B. 乙做變速直線運(yùn)動

C. 0～t1時(shí)間內(nèi)兩物體平均速度大小相等

D. 兩物體的運(yùn)動方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將帶正電的金屬球A移至中性導(dǎo)體BC附近，很短的時(shí)間導(dǎo)體BC就達(dá)到了靜電平衡，則下列說法正確的是

A. 導(dǎo)體B端帶負(fù)電，C端帶正電且B端電勢比C端電勢低

B. 用手摸一下導(dǎo)體B端可使導(dǎo)體帶上正電

C. 導(dǎo)體C端電勢比金屬球A電勢高

D. 導(dǎo)體B端和C端感應(yīng)電荷在導(dǎo)體內(nèi)部產(chǎn)生的場強(qiáng)沿BC方向逐漸 減小

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